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党建引领 整合资源 创新实践 发挥作用——大学离退休工作部门交流发言材料.docx

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党建引领 整合资源 创新实践 发挥作用——大学离退休工作部门交流发言材料.docx简介:
党建引领整合资源创新实践发挥作用——大学离退休工作部门交流发言材料*大学党委历来高度重视离退休干部工作,学校党政齐抓共管、统筹协调,凝聚多方力量,1993年成立离退休党组织。学校以党建工作为引领,由组织部牵头抓总,依托老干部办公室、退管会办公室、关工委办公室三支队伍,协同人事处等相关职能部门紧密配合,全力做好离退休干部工作。多年来在全校范围内已经形成尊重和关心离退休干部、重视和支持离退休干部工作的良好氛围。一、以制度建设为保障,加强领导,发挥优势,夯实离退休干部工作基础1.加强制度建设,建立离退休干部工作长效机制。学校党委高度重视,整合老干部工作委员会、退休教职工管理委员会和关心下一代工作委员会,成立*大学离退休干部工作委员会,并以党建工作为引领,出台*大学《关于进一步加强和改进离退休干部党建的实施办法》,将离退休干部党建工作纳入学校总体部署,做到与在职干部党建工作同部署、同检查、同评比、同表彰。学校还着眼于未来发展进一步配强配齐离退休干部工作队伍,在提供经费和场地等方面给予大力支持。2.加强组织领导,党政认真做好三亲自工作。学校离退休干部工作由校党委书记、校长亲自抓,分管副书记具体负责。学校党政主要领导每年至少2次向离退休干部通报学校工作情况;深入调研离退休干部工作,面对面听取离退休干部意见;带队参加春节、高温和重大节庆期间走访慰问工作。学校把离退休干部工作列入议事日程,重要会议均邀请离退休干部代表参加。二、以党建工作为引领,整合资源,创新实践,发挥离退休干部优势1.提高政治站位,开展主题教育,加强离退休干部三项建设。学校坚持抓好离退休干部政治建设、思想建设和党组织建设,依托三会一报二送制度,通过组织开展党史学习教育系列活动、中心组骨干培训、党支部组织生活等多种形式加强学习教育;疫情以来,学校积极探索线上线下相结合的学习教育新模式。2020年组织离退休干部线上收看报告会23场,线上组织生活会近100场;学校还将结合老同志实际,积极尝试在条件成熟的老同志居住区和主要涉老社团成立功能性党组织5个,有效发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。2.做强特色品牌,积极发挥作用,深入开展建党百年庆祝活动。喜庆建党百年和建校70周年,我校挖掘身边的红色资源,邀请老干部老党员线上线下走进学生、走进课堂走进宿舍区为青年师生讲党史校史,组织开展追梦百年薪火相传——老干部老党员为青年师生讲百堂党史校史活动,增强党史校史学习教育的吸引力和感染力。学校离退休党组织以大学生思想教育实习基地、老干部党群服务中心、薪火讲堂等为载体,组织中心组成员与大学生开展学四史、守初心、担使命,老少牵手云端共上爱国课主题党日活动5场;组织老干部寄语新党员活动,20多位近百岁离休干部以书法、口述的形式表达对党的情怀,寄语新党员。组织离退休干部召开我看建党百年新成就座谈会、征文及调研等活动。96岁离休干部王玉春在线参加学生党支部四史主题教育活动,3000多名*青年在B站云端同步参加学习;组织学生党支部书记与老干部老党员座谈15场,90后与20、30后一起重温入党誓词;联合档案馆开展口述历史——我与*的故事,大学生采访老干部老党员近19人并参与90岁老干部祝寿活动等;老校长为学校中青年干部培训班学员讲校史、作干部的素养专题讲座等。学校各级离退休党组织通过搭建老同志发挥作用平台,为青年学生扣好人生第一粒纽扣,助力青年教师成长成才,为学校事业发展添砖加瓦。3.主动融入社区,强化党建联建,有效助力城市社区基层党建。学校离退休党员带头积极参与社区各项工作,争树典型、争做榜样,有效推进和谐社区建设。老同志积极参与区老干部局组织的推进城市社区离退休干部党建读书交流会。学校老年志愿者服务队长期赴养老院、社区进行慰问演出和公益服务。老干部多次为社区中小学生上党课离休干部汪绍兰同志被评为市离退休干部先进个人和全国关心下一代工作先进工作者。疫情期间,离退休党员们以诗传情、以画为援、以笔为剑,通过绘画、书法、诗词等多种途径参与防疫宣传工作。100多名老党员参与所在社区的防疫志愿工作,在社区一线战疫。三、以提高服务质量为落脚点,凝心聚力,以人为本,加强离退休干部工作部门自身建设学校离退休相关部门多方整合资源,不断提升服务水平,如:发挥信息化优势,离休党总支建立*老干部微信公众号、退休党委建立*退休之家微信公众号和离退休人员信息系统,以信息化带动精准化和规范化;创新个性化服务,高龄离退休干部每次参加组织生活有大学生志愿者和专职医生陪同,离休党总支为摄影摄像沙龙社团举办霜叶红于二月花摄影作品展;为老干部整理手稿编印《诗苑》诗歌集;加强与社区联动,离休党总支与老干部居住区党总支共建,构建网格化社区老干部服务体系,为老干部办实事做好事解难题;开展 展开>>

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