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辅导员学长代表在2022年辅导员大会上的主题发言.docx简介:
辅导员学长代表在2022年辅导员大会上的主题发言老师们、同学们,大家好!双肩挑政治辅导员制度是xxx校长在19xx年提出并建立的,由于这个制度深刻把握了社会主义大学人才培养的本质要求,生动遵循了因材施教的教育规律,适应了时代前进和人才成长的需要,呈现着旺盛的生命力,成为学校人才培养中极具特色的一项制度。我很荣幸,曾经参加过辅导员工作。记得19xx年秋季学期开学前夕,xx系党总支书记xxx对我说:有一个重要的任务要交给你。xx同志说,大一新生工作十分重要,要派优秀青年教师去做学生工作,这对青年教师也是重要的培养和锻炼。所以,是个有出息的工作。你去当级主任兼党支部副书记,团结班主任做好行政工作,同时,参加辅导员活动,协助党支书做好党团建设和思想工作,希望你好好干!我表示一定尽力而为,为了工作更加深入,我要求兼任一个班主任,因为我当时在精密仪器教研组,就兼任了xx班主任。新生入学后,我就搬了铺盖到x号楼xxx班入户了,与同学们同吃、同住、同锻炼、同劳动、同谈心,打成了一片。大家有什么心里话愿意同我讲,我交了许多朋友,有的至今仍然保持联系。xx班后来出了学校党委组织部长纪委书记xxx、党委常委党办主任xxx、校工会常务副主席xxx等,我和他们一直是能够交心的朋友。当时由于工作做得比较深入和自然,学校党委的意图得到及时的贯彻,一些问题也能够及时反映并得以解决。在工作中,我加深了对xx同志提出的又红又专,全面发展培养目标和因材施教,殊途同归教育思想的认识,懂得要依靠党的领导;锻炼了以身作则和联系群众的本领;提高了实事求是、辩证地看问题、抓主要矛盾等思维能力。虽然由于文革,我干了不到一年,但是这段经历对同学们的成长和对自己的提高都挺宝贵的。辅导员制度不仅是加强思想政治工作的重要途径,也是培养干部和高素质人才的重要方式。正如xx同志所说的,一个人年轻时担任一些政治工作,树立正确的思想方法和工作方法,对今后一生的工作都会有好处。我切身体会到辅导员是有出息的工作,这个出息不仅体现在工作的重要性和自身得到锻炼上,而且体现在受到学校的重视上当年xx同志常常给辅导员政治学习开小灶、吃偏饭,有人认为他偏心,他说:我就是偏爱那些又红又专、业务好政治上也好的人,这种偏爱是从党的利益出发的。我在精仪系主持工作时,最先一批公派出国的青年教师都是品学兼优的辅导员。现在,学校对辅导员的使用和培养依然很重视,譬如为辅导员提供全面发展支持,包括海外实践海外研修、紫荆学者计划等学术支持以及就业发展支持等等。尽管文革后,我不再做辅导员了,但是做一个xx大学的教师和党的干部,同做辅导员的工作仍然有本质的关联。习近平同志在考察xx时说,教师要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。改革开放以来,我在肩负教学科研工作的同时先后担任过精仪系教务科长、教学副系主任、系党委书记学校党委副书记以及现在的关工委副主任等职位,这些都离不开做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人,这是学校的根本任务和教师的天职。在实践中我越来越认识到成为一个称职的大先生的重要性,我想这也是在座的每一位老师和辅导员的目标,大家都是在做有出息的事业。辅导员身处学生工作的第一线是在做立德树人的基础工作,更是一项有出息的事业。具有高度的使命感和责任感是做好这项关系国之大者工作的前提和基础。谈到使命感和责任感,我们一定要牢记加入党组织的初心,努力提高政治站位和政治自觉。记得我年轻时阅读《钢铁是怎样炼成的》,曾深深地为保尔柯察金在烈士墓•前的一段话所打动:人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。这段话我和许多青年人都引为座右铭。马克思主义在推进人类解放的壮丽事业中,把建立美好社会与人的自由全面发展联系在一起,两者都是教育的终极目标,我们做辅导员、成为大先生就是为这个目标而奋斗。我还记得保尔说过:人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人们服务。这句话至今仍然激励着我,在退休后,我仍然尝试着以自己所创造的成果影响后来者。今天送给受表彰者的新著《飞鸿印雪:大学之道寻踪》,就是我希望能够为后来者服务的一个行动。习近平同志说:我将无我,不负人民。我愿意做到一个无我的状态,为中国的发展奉献自己。这是我们应该努力达到的高境界。总体看,我们的辅导员队伍是优秀的,大家热爱辅导员工作,各院系党委和学生对于辅导员工作给予高度评价当然,我们的工作仍然有进一步提高的空间。怎样做个称职的辅导员,乃至大先生,除了自
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