农村基层挂职交流发言材料（历练·成长）.docx简介：
基挂交流言材料层职发（历练·成长）时光飞逝，光阴铭心。转眼间，挂职已近一年，从走入基层到走进工间，从走访调研到收集意见，从吃派饭到拉家常，我感觉自己身上的憨气傲气和书生气，已逐渐变成了底气灵气和泥土气，一年的时间虽然短暂，但感触良多，收获颇丰。体会一：尽全心扎根基层，才能把真情融入员工的情怀中从基层一线到机关单位，如今又返回到基层，这注定我和基层有着不解之缘，带着内心深处的这种深厚感情，我更加珍惜这新一轮的历练机会。而要得到员工的信任和支持，就必须把交心谈心，解疑释惑，真诚相待作为主动融入的切入点。摆正位子。挂职就是XX选派的，不是走形式就是来镀金这是我刚到基层时，大家都在讨论的话题。这个疑虑的打消是在我向组长和员工说明来意之后，我虽是XX下派的，但不是来做客，不是来当领导，更不是来添履历和赚资本的，我是为基层的员工服务来的。于是，我迅速转换角色，重新审视工作定位，充分发挥指导帮带作用，以扎实工作不越位的要求努力在新的岗位上寻找发力的坐标点。敢挑担子。我最初对挂职工作的认识源于XX同志的感人事迹，镜头中那一条XXXXXX，一场隆重特殊的葬礼，一顿热闹温暖的年夜饭，一座崭新靓丽的大包干纪念馆，还有一次又一次挽留任职的鲜红手印，都见证着鞠躬尽瘁的最高含义。从此，最美员工这个头衔不仅挂在了荣誉室，更立在了我们大家的心里。如今，我切身感受到了这个岗位背后的担当和责任，要真正扎根在基层一线，就要有信心有激情还要有不竭的动力和干劲，要甩开膀子，做出样子还要敢挑担子。常照镜子。在取得一点成绩就沾沾自喜，遇到困难就打退堂鼓的时候，我们可以拿起XXX、XXX这些可照长短、可知得失、可明差距、可辩方向的镜子，照照自己的劲头足不足，干得好不好，是不是吃着别人嚼过的馍，是不是敢在困难面前逞英雄，是不是白吃了公家的饭，是不是真的做到了在任何时候都不搞特殊化。体会二：尽全责排忧解难，才能把实事做到员工的心坎上员工最看中的是实实在在的利益，不需要我们冠冕堂皇地讲大话说空话，而是希望我们能设身处地地为他们解决实际问题。员工的事情，事事牵动人心，件件都是大事，有的还是急事、难事，心中装满员工的需求，千方百计为员工排忧解难，才是我们工作的出发点。走近员工是开展工作的基础。真正地走入工间、走近员工要从我谈心谈话开始。从办公室到仓库、各级组长再到普通员工，如今，我几乎谈遍了一轮，从谈话中我能感受到他们心态的差距、各种不同群体所反映强烈的突出问题和急需解决的实际问题。对我而言，与不岗位员工谈心，谈出的不仅是感情、还有民情和实情。生活困难的XXX是我帮扶的对象，老两口体弱多病，房屋陈旧失修，那天我去他们家，我端着那碗热腾腾的面条却怎么也吃不下去，那碗面条里有大娘生活的艰辛还有我沉重的心情，仅靠我对其进行的物质帮扶远远不够，还需要在重新评估员工困难的时候，为她提交申请，让她享受公司低保待遇，希望可以尽最大努力为她解决实际困难。其实，员工心里都有杆秤，也最讲感情、最容易感动，真正放下架子、扑下身子，把他们当亲人，才能真正融入这个大家庭。深入调研是征集意见的关键。实践出真知，没有调查就没有发言权，只有把村里的大小事务变成一本书，揉进肚子里，才能摸清底子，看透情况、发现短板、找准症结、明确对策。任职之后，我就深入仓库、工间集中走访，从各个方面做到最大程度的掌握。还梳理出员工最直接、最关心、最迫切解决的六大类问题，问题、困难、矛盾、症结一个个摆出来，经过广泛征集意见建议，逐项制订解决措施之后，化解难题的办法一个个想出来了其实，基层就是一座大熔炉，只有在其中淬炼过的人才会明白这对于一个人成长的重要意义。实事深做是解决问题的法宝。万事开头难，难就难在从发现问题到解决问题的过程，而这个过程是积小胜为大胜，积跬步之千里的过程，需要的是实事深做的精神和苦干实干的毅力。其实，我们对员工的感情不是看不见、摸不着的，它就量化在每件实事中、体现在每项具体工作上，更装在老百姓的心坎里。体会三：尽全力谋求作为，才能把满意写进员工的口碑里。基层的天地是广阔的，员工的情感是朴素的，为民举措实不实、效果好不好，员工看得最清楚、感受最直接，员工满意不满意、拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应才是一切工作的落脚点。激发内力。把血肉联系喊在嘴上，员工不信，鱼水情深做个样子，员工不认，只有最大限度的激发内力，让员工看到实实在在的效果才能赢得起信任和支持。要下大力气激发基层领导作用，各级骨干的带动作用，提高联系员工，发动员工和组织员工的能力；下大力气激发员工的主体作用和首创精神，充分调动广大员工的积极性、主动性和创造性；下大力气培养知识青年，技术能手，有经济头脑，有开拓精神的年轻人，通过政策引导和项目建设激发他们干事的热情。借助外力。能不能做好员工工作 展开>>

下载声明:
1、本文档共5页，其中可免费阅读5页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>