关工委工作总结.docx简介：
 工委工作关总结XX年我县关心下一代工作，在县委的正确领导、市关工委的有力指导、全县各级关工组织和广大五老的共同努力下，深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神，围绕中心，发挥优势，坚持服务青少年的正确方向，突出党建带关建，加强青少年社会主义核心价值观教育，积极探索发挥五老作用的新途径，各项工作取得了新进展、新成效。在全国青少年五好小公民《红旗飘飘引我成长》主题教育读书活动中，我县教育局获得先进集体荣誉称号，XX镇北辰小学获得示范学校荣誉称号，XX镇XX小学XXX获得全国朗诵总决赛小学组三等奖、全省一等奖。在全市传承红色基因，争做时代新人演讲决赛中，我县获小学组一等奖1人，三等奖2人，初中组二等奖1人，三等奖2人。在今年5月全市关心下一代工作会上，我县作了《发挥五老优势，助力扶贫攻坚》经验介绍，9月19日，省关工委网站也作了刊登；11月5日，《XX晚报》刊发了我县五老XXX组织电商参与精准扶贫的先进事迹。一、XX年工作情况（一）以开展传承红色基因，争做时代新人主题教育活动为载体，不断深化青少年社会主义核心价值观教育在开展传承红色基因争做时代新人主题教育活动中，活动中，我们牢牢把握青少年成长方向和需求，以广大五老为主体，依托教育基地，结合重大事件，抓住重要节点，坚持融合协同，设计开展了内容丰富、形式多样，针对性强、覆盖面广的各类教育实践活动，收到了良好的育人效果。据不完全统计，截至目前，全县开展各类主题教育活动XX多场次，参与五老XX多人次，教育青少年XX万人次。1、开展两史进校园、进课堂活动，传播红色基因。一是学校把党史国史教育纳入思想品德课、历史课、语文课、音体美课等课堂教育，按教育计划开展两史教育活动，加大灌输力度，补足精神之钙。二是实行国学经典进课堂。通过诵读国学经典，让学生们感悟中华优秀传统文化博大精深，学习古人圣训和中华民族的传统美德，培养学生的民族自豪感。三是注重寓思想教育于各种活动之中。一年来，各中小学举行以两史教育为主题的班团队活动XX余次，故事会、知识竞赛、演讲比赛、文艺演出220余场，书画、作文等各种作品展示XX余篇，开办教育宣传栏（手抄报、板报）850期。2、深入基层作报告，宣讲革命精神。我县各级关工委组建五老宣讲小分队、报告团，先后有115名五老深入社区、校园进行宣讲。今年5月，县关工委成立了优秀讲习员、县级退休干部XXX，高级讲师钱广森组成的宣讲团。5月14日，在县委党校举行了传承红色基因，争做时代新人主题教育活动启动仪式。会前，XX多名与会人员参观了XX历史展览馆和XX革命烈士陵园，缅怀革命先烈，接受革命传统教育和爱国主义教育。同时县委还把宣讲XX革命史纳入县委党校主体培训班必讲内容。3、依托教育基地，感悟红色力量。全县各级关工委充分依托本地红色资源、教育基地和活动阵地，组织青少年到革命老区、战斗遗址、纪念史馆、烈士陵园等红色教育基地参观学习，引导青少年汲取精神滋养，染红生命的底色，准确定位人生的坐标，系好人生的第一粒扣子。开展革命精神代代传、观看红色电影、老少共同回顾革命历程等活动，引导青少年深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，倍加珍惜来之不易的幸福生活，让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量。同时，今年县关工委按照体现光荣革命传统、教育效果明显、社会影响较大的原则，在全县范围内定向比选现有基地，通过实地走访了解情况，结合区位交通、基地特色、配套设施等要素考量，确定XXX地申报市级关心下一代党史国史示范教育基地。4、抓住事件节点，丰富活动内容。全县各级关工委紧紧抓住纪念改革开放40周年、纪念建党97周年等重大事件以及雷锋纪念日五四六一七一八一十一等重要节点，充分发挥五老独特优势，因地制宜举办书画摄影展、座谈交流、征文演讲、经典诵读、志愿服务、社会实践等形式多样的活动；举办童心向党歌咏、文艺汇演、优秀童谣传唱、传承红色基因，争做美德少年等活动，在潜移默化接受爱国主义教育，坚定理想信念。通过抓住重大事件、重要节点开展丰富多彩的教育实践活动，积极培育和践行社会主义核心价值观，当好红色基因的传承者、实践者。今年清明节前后全县3.5多万中小学生和各界青年前往烈士陵园、革命遗址祭扫、凭悼。5、坚持融合协同，增强教育合力。全县各级关工委把传承红色基因，争做时代新人主题教育活动融入中国梦和社会主义核心价值观的宣传教育，与两史等主题教育活动结合起来。同时，进一步深化与宣传、教育、文化、文明办、团委等部门的协同配合，更好地发挥五老作为革命传统教育宣传员和思想道德教育辅导员的作用，不断增强了工作合力。今年以来，先后与县教育局联合举办了《红旗飘飘引我成长》演讲比赛，与宣传部等部门开展了最美少年评选活 展开>>

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