社区创建“中华诗教先进单位”工作总结.docx简介：
社区创建中华诗教先进单位工作总结弘扬传统文化，继承中华文明打造书香村庄，培育优秀人才是我社区一直秉承的教育理念。我社区积极响应政府的号召，紧跟政府诗教工作部署，高度重视诗教工作，传承古典诗词，弘扬中华传统，积极、广泛深入开展丰富多彩的古典诗词的诗教工作。在全社区范围内深入推进中华经典诗词诵读，营造积极向上、清新高雅、健康文明的乡村诗教文化氛围，不断探求丰厚师生文化底蕴的育人渠道，努力搭建展示居民才艺的成长舞台，积极打造具有自身特色的乡村诗教文化，成果丰硕。现将我社区中华古典诗词诗教工作简要汇报如下：一、高度重视中华古典诗词传承，营造浓厚诗教氛围社区高度重视中华诗词传承与诗教工作。为了确保创建工作全面、有序、顺利地展开，各项保障措施的实施和落实，全力打造诗韵乡村文化特色，特成立特色创建规划领导小组及研究实施小组。成立了诗教工作领导小组，以诗教工作为抓手，全面部署实施诗教工作，确保诗教工作的有序开展。社区领导率先垂范，充分利用社区行政会、党员会、社区代表会、村民代表大会时机向社区居民宣传诗教工作的必要性、紧迫性和可行性，切实加强诗教工作的领导，制定社区诗教工作方案，强化奖惩措施，狠抓落实加强诗教队伍建设完善各项诗教工作制度，建立长期有效的诗教工作机制。二、狠抓落实诗教师资队伍建设，打造特色社区社区注重队伍特别是党员队伍建设，充分利用教研活动、专题讲座加强诗教工作业务学习和培训。组织党员阅读经典原著，鼓励居民背诵中华经典诗词，以扩展视野，强化内功，提升自身综合素质。在此基础上，引导居民加大对童诗童谣课程的开发和实施，让诗情、诗性、诗境衍射到社区的整个乡村体系之中，融入到工作思路之中，成为社区的教育诗词。社区着力推动乡村文化建设，全面实施素质教育，主动营造学诗词、诵诗词、用诗词的良好氛围，形成诗词育德、诗词启智、诗词审美的良好局面，通过宣传发动，全社区形成了学诗词、诵诗词和爱诗词的浓厚氛围。社区打造具有自身特色的诗词文化，建设诗教活动场所，提升社区文化品位，促进居民全面发展。社区创造性地把诗词文化纳入到乡村文化建设的内容、纳入到社区计划的范畴，按照高标准、高求、高品位地做好诗词环境文化、制度文化的营造，广泛汇集居民的智慧，在社区张贴标语、悬挂横幅，加强社区诗栏、诗牌、诗墙、诗廊、展室等诗教硬件建设，营造浓烈的诗词文化氛围，积极打造具有诗香特色的乡村。社区始终把诗教工作摆在首位，对诗词爱好者进行培训，组织全体居民学习写诗的规律，通过乡村标语，橱窗、诗墙、诗廊等多种形式通过社区广播、微信、短信等平台全方位对诗教工作进行宣传，营造爱读诗词、会教诗词、能写诗词、会欣赏和表演诗词的良好文化氛围，让中华优秀诗词在孩子心中扎根，传承中华古典诗词后继有人。三、积极开展各种诗教活动，展现居民创作风采我社区结合实际情况，广泛开展形式多样、丰富多彩的诗教活动，迅速掀起学诗词、诵诗词、创诗词的热潮。读书节期间，针对不同年青年，社区开展了一系列丰富多彩的阅读活动，有我的金色童年讲故事比赛、古诗文集体朗诵比赛、我的读书故事演讲比赛、萌芽杯现场作文大赛等。这些活动内容丰富，形式多样，精彩纷呈，取得了圆满成功。通过活动的开展，全社区居居都能捧起一套经典、名著，与大师为友，与知识为友，与真理为友，用最静心的阅读，充实自己比天空更广阔的心灵。通过正确的阅读和交流，促进了代表专业成长和党员的全面发展，有力地推进我社区智慧表乡的建设，营造了浓厚的社区文化氛围。我社区做好中华古典诗词诗教工作资料档案建设，保存好文件、图片工作记载，统筹兼顾，注重实效，将诗教工作与社区文化建设、队伍建设、德育工作、学科教学改革等有机结合起来，让诗词文化进社区工作取得实效。弘扬传统文化，继承中华文明打造书香村庄，培育优秀人才是我社区一直秉承的教育理念。我社区积极响应政府的号召，紧跟政府诗教工作部署，高度重视诗教工作，传承古典诗词，弘扬中华传统，积极、广泛深入开展丰富多彩的古典诗词的诗教工作。在全社区范围内深入推进中华经典诗词诵读，营造积极向上、清新高雅、健康文明的乡村诗教文化氛围，不断探求丰厚师生文化底蕴的育人渠道，努力搭建展示居民才艺的成长舞台，积极打造具有自身特色的乡村诗教文化，成果丰硕。现将我社区中华古典诗词诗教工作简要汇报如下：一、高度重视中华古典诗词传承，营造浓厚诗教氛围社区高度重视中华诗词传承与诗教工作。为了确保创建工作全面、有序、顺利地展开，各项保障措施的实施和落实，全力打造诗韵乡村文化特色，特成立特色创建规划领导小组及研究实施小组。成立了诗教工作领导小组，以诗教工作为抓手，全面部署实施诗教工作，确保诗教工作的有序开展。社区领导率先垂范，充分利用社区行政会、党员会、社区代表会、村民代表大会时机向社区居民宣传诗教工作的必要性、紧迫性和可行性，切实加强诗教 展开>>

下载声明:
1、本文档共7页，其中可免费阅读7页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>