X支部党史学习教育专题组织生活会主持词.docx简介：
X支部党史学习教育专题组织生活会主持词尊敬的各位领导，同志们： 大家好！ 首先，我代表XX支部，对局党委委员、副局长xx同志来指导专题组织生活会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 根据党的组织生活制度及党史学习教育的相关部署，按照市局、区局通知要求，经请示区局党委批准同意，我们XX支部决定利用今天上午的时间，召开党史学习教育专题组织生活会。 今天党史学习教育专题组织生活会主要有五项议程：一是组织学习习近平总书记重要批示精神和党史学习教育的相关要求；二是通报支部党史学习教育专题组织生活会准备情况；三是支部班子作对照检查；四是支部成员逐个开展批评和自我批评；五是请上级党委委员、副局长xx同志作指示。 本次党史学习教育专题组织生活会，应到党员xx人，实到xx人，符合会议要求，可以开会。 为保证会议质量，希望大家在进行个人剖析时，要紧紧围绕党史学习教育主题，结合自身实际，不要讲空话套话相互批评要消除顾虑，畅所欲言，力求客观、具体，见人见事见思想；听取批评态度要端正，胸襟要开阔，要闻过则喜，有则改之、无则加勉，切实达到沟通思想、交流感情、形成共识、促进团结的目的。 下面，进行第一项议程，请支部副书记xx同志领学习近平总书记重要批示精神和党史学习教育的相关要求！ ……………………………… 下面，进行第二项议程，请支部副书记xx同志通报党史学习教育专题组织生活会的准备情况！ ……………………………… 下面，进行第三项议程，由我代表XX支部班子作剖析发言！ …………………… XX支部对照检查材料，经广泛征求意见并多次修改，会前已印发给各位委员，看看大家还有什么意见？可以简要说一说，主要是讲一些突出问题和不足。 …………………… 刚才，大家对XX支部提了意见。对于班子存在的问题，作为XX支部书记，我应该负主要责任。会后，将根据大家的批评意见对XX支部对照检查材料进行再修改，再专门组织支部成员讨论研究，直到大家都认可满意，再上报区局党委审核。 下面，进行第四项议程，开展个人对照检查、党内批评：自我批评按照由书记、副书记、委员的顺序依次进行，批评发言按照委员、副书记、书记的顺序依次进行。 （1）首先，由我进行对照检查，开展自我批评； ……………………………… 请大家对我进行批评帮助。 ……………………………… 大家的批评我都接受，很中肯，我一定虚心整改！ （2）下面，请XX同志进行对照检查，开展自我批评； ……………………………… 请大家对XX同志进行批评帮助。 ……………………………… 请XX同志作表态发言！ （3）下面，请XX同志进行对照检查，开展自我批评； ……………………………… 请大家对XX同志进行批评帮助。 ……………………………… 请XX同志作表态发言！ （4）下面，请XX同志进行对照检查，开展开展自我批评； ……………………………… 请大家对XX同志进行批评帮助。 ……………………………… 请XX同志作表态发言！ （5）下面，请XX同志进行对照检查，开展自我批评； ……………………………… 请大家对XX同志进行批评帮助。 ……………………………… 请XX同志作表态发言！ （6）下面，请XX同志进行对照检查，开展自我批评； ……………………………… 请大家对XX同志进行批评帮助。 ……………………………… 请XX同志作表态发言！ （7）下面，请XX同志进行对照检查，开展自我批评； ……………………………… 请大家对XX同志进行批评帮助。 ……………………………… 请XX同志作表态发言！ 刚才，每位班子成员认真对照党史学习教育的相关工作要求，谈了对党史学习教育工作的认识，剖析了自身存在的顽瘴痼疾，剖析得比较深刻，大家的批评和建议也都很中肯、到位，比较契合实际。 ……………………………… 下面，我简要对党史学习教育专题组织生活会进行小结。我感到这次组织生活会非常必要，也非常及时，对于党史学习教育工作的深入开展、班子成员增进了解，加强团结凝聚力量，形成共识具有重要的现实意义。刚才我们进行了交心通气，开展了批评与自我批评，具体讲，主要有以下三个方面的特点：一是会风比较务实。二是增进了班子团结。三是剖析比较深刻。大家都对照党史学习教育自查自纠内容进行了深入剖析，同时也提出了解决思路举措，为党史学习教育工作的继续深入开展奠定了思想基础。 下面，进行第五项议程，让我们以热烈地掌声，欢迎局党委委员、副局长XX同志讲话。 ……………………………… 同志们，刚才，支部成员严格自我批评、带头揭短亮丑，对照党史学习教育自查自纠内容进行了认真地对照检查，相互间本着对同志负责、对单位全面建设负责的态度，进行了很好的批评和帮助，体现了良好的民主氛围；同时，通过组织生活会，我们找准了班子和成员存在的不足，找准了努力方向。特别是刚才，金庆同志代表局党委对支部班子进行了讲评 展开>>

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