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五四青年节先进个人事迹材料(学校团支部书记).docx简介:
五四青年节先进个人事迹材料(学校团支部书记)我叫**,*初中支部人,镇级学团负责**初中体育教师兼初三3班的班主任。自20**年起校共工作,负责学青团我深知中的共工作至重要,展的好生的道学青团关开对学德水平和全面素的提高有大的助,展不好就成质极帮开会生的外作,了好的工作,为学额业为搞团20**年度我做了以下工作。一、开展实践活动,发挥引领作用在文明城市活中,校支部主承担思想道德复检动团动建方面的活任。主持建立了校巾广播站,设动务学红领要求全体每周至少投一次稿,周一至周五中午团员两12点半播放稿件,果体校生的情都被起,投择优结学热调动来稿人大到了全校生。在每天中午后听校从团员扩学现饭园广播已成经为**初中必不可少的文化大餐了。以我的日活体,加强生德育建。节动为载学设20**年度,在校支部的下,我展了明洒活学团领导们开清节扫动、雷日、党的生日朗等活。生的情在活学锋读动学爱国热动中得到提高,特是雷日活展以后,好人好事别学锋动动开在校蔚然成,生精神面貌然一新。学风学焕二、创新工作方法,服务中心工作做中的干部,为学团我深知自已肩任的重要性。要想好的工作必负务抓团队须先思想政治上入手,因共工作涉及到三年,从为青团个级7班,往往同校其工作生冲突。了更好地个教学会学它发为突出共工作,我全体通各、活青团组织团员过种学习实践他立了崇理想和大志向,立志民族光动让们树尚远并为争小打好思想基,刻准党、人民、社主从础时备为为为会义和共主事力量,努力培了他良的道德产义业贡献并养们优品,即以集体主核心的社主道德,努力做到心质义为会义中有他人、心中有校、心中有集体、心中有家、心中学乡有祖。要求各班要班五星少年、国团员争当级学习标兵,到目前止,共展新为发团员*人,其中各班的五星少年都是共。同,在每期初,活中涌出青团员时学还对动现的秀行表彰,增强了他工作的性,来优团员进们学习积极更好地推了校工作的有效展。动学团队开三、立足本职工作,书写无悔青春做好工作的同,我加校活,多次团队时积极参学教研动代表校外出行科交流,所代体育科成校学进学研讨学为学拳科。我制了《头学牵头订*初中生合素价方案》学综质评,把生的日常考五星少年定合起,形成了并学评与评结来一整套完整的生德育价制度,加了学评并参*市德育主任论交流,得好。我在今后的工作中不和步坛获评会断学习进带领*初中支部取得更好的成。团绩
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