（5篇）高校计算机系2022年个人述职报告汇编.docx简介：
高校计算机系2022年个人述职报告汇编5篇目录1.数学与计算机科学系党总支书记2022年度述职报告.22.数学与计算机科学系主任2022年度述职报告..123.数学与计算机科学系副主任2022年度述职报告214.数学与计算机科学系党总支副书记2022年度述职报告335.XX学院数学与计算机科学系副主任2022年度述职报告38数学与计算机科学系党总支书记2022年度述职报告2022年，是我在数计系党总支书记这个新岗位上度过的第一个完整的工作年度。回首一年来在校党委的正确领导下，与数计系领导班子和全体师生共同走过的日子，艰辛历历在目，收获温润心田。作为党总支书记，我始终牢记抓党建是本职，不抓党建是失职，把抓党建作为书记的第一要务。作为基层教学单位的党总支书记，我正确处理党建与教学业务的关系，以党建为引领，激发党员和干部的表率作用和干事创业激情，从而影响和带动全体师生凝心聚力、同心同德，聚焦教学中心地位为实现人才培养目标共同奋斗。一、提纲挈领，抓住关键，把贯彻党的领导落实到推动数计系实现健康发展上来我的体会是，在院系这一级基层教学单位贯彻党的领导，主要体现在严格遵照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》对院系党组织的职责要求，把好政治方向、把关重大事项、抓好班子建设和干部队伍建设、支持院长依法独立负责地开展工作、确保上级决策部署在数计系落地见效等重要方面。为此，我团结带领总支委员会一班人主要从以下几个方面开展工作：（一）自觉运用好党总支会议和党政联席会议这两个重要议事决策方式。强化党总支的政治功能，对干部选拔推荐、基层党组织和党员队伍建设等有关党的建设由党总支会议讨论决定，涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项由党总支会议先行把关，把好教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重要工作的政治关，确保党的领导务实不务虚，使党管方向、掌大局、促落实不流于形式。（二）认真宣传和执行党的路线方针政策以及校党委决策部署，并为其贯彻落实发挥保证监督作用。扎实开好三会一课、组织生活会、主题党日等活动，利用好全系教职工大会、工会会员大会、教研室负责人碰头会、学生入党积极分子培训等重要途径，传达和宣讲大政方针和政策法规，潜移默化，持续坚定师生的政治信仰和政治立场，增强对学校面临的发展方位和发展目标的认识，从而把思想和行动统一到实现应用转型、推动XX学院办学水平提升上来。（三）着力加强领导班子建设。一支思路清晰、意志坚定团结协作、干事担当的坚强有力的领导班子，是带领全系师生团结奋斗、实现办学发展目标的根本保障。数计系领导班子是一支新组建的班子，我悉心领会党委领导嘱咐，为推动班子尽快度过磨合期，走上良性运行轨道做了大量润物细无声的工作。——注重加强班子学习提升。悉心准备讲稿为班子成员讲党课，结合自己学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大报告的体会，为班子成员讲解了《怎样理解百年未有之大变局的深刻内涵》、学习习总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神、《五个必须和七个有之》、《领导干部能上能下规定》、《怎样理解树立大食物观》等内容。——加强制度建设。倡议建立了会前学习制度、重要文件传阅制度、工作重要事项暨大事记定期报送制度、议题编定制度等，推动班子集体学习常态化、班子和院系工作运行规范化。——坚定支持系行政领导班子和负责人开展工作。对于系主任和行政班子作出的正确决策，自觉站在事关全系发展大局的高度郑重对待、积极响应并推动落实，主动为他们站台。对于需要党政协同全力以赴的工作，积极支持配合。有些业务工作需要我与系主任共同担任组长的，我从不推诿脱责。对事关数计系发展的重大问题，我坚持全系一盘棋思想，与主任充分沟通，积极想办法、出思路，共同调度各方力量全力以赴落实完成。（四）重视和加强干部队伍建设。立足数计系事业发展需要，认真谋划教研室等科级机构干部队伍建设，主持召开党总支会议，经过慎重考察研究，向学校推荐了7名科级机构负责人人选（已经校党委批准任职）。注重在实战中了解干部、发现干部优长，悉心观察年轻干部在面临全院承担的重要任务、重大问题时的表现，经常与班子成员特别是系主任谈心谈话，交流对于干部使用问题的看法，及时掌握全系干部队伍状况，为数计系长远发展发现干部人才。二、以永远在路上的态度和行动加强党的建设，使党员的先锋模范作用和基层组织的战斗堡垒作用在数计系事业发展中得以充分发挥（一）着眼于全面加强党的思想建设，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。——加强政治理论学习，持续推进学习型党组织建设。组织党总支和各支部认真开展集体学习，重点是深入学习党的十九届六中全会决议和XX大精神，以及上级党委部署的一系列专题学习内容。注重引导党员们联系实际学，在切身体会国家高等教育改革发展成就和 展开>>

下载声明:
1、本文档共46页，其中可免费阅读10页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>