在研究部署主题教育工作时的讲话.docx简介：
在研究部署主题教育工作时的讲话刚才我们传达学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神和习近平总书记重要讲话精神，以及全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神，审议了主题教育实施方案和成立领导小组的有关安排，大家讲了很好的意见。请起草组根据会议精神进一步修改完善后，按程序送审印发实施。3月30日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。当天，中央政治局举行第四次集体学习，专题学习习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记发表重要讲话。4月3日，中央召开主题教育工作会议上，习近平总书记深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，为我们开展主题教育提供了根本遵循。今天上午，省委召开了主题教育工作会议，对我省主题教育各项工作作出了全面部署。我们要贯通起来认真学习领会，一体抓好贯彻落实。下一步，我们还要专门召开会议进行全面部署，这里我先简要强调几点意见。第一，要深刻学习领会，在思想认识上做到高站位。这次主题教育，是党的十八大以来党中央部署开展的第6次集中学习教育。在中央主题教育工作上，习近平总书记用三个必然要求〔一是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求；二是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求；三是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求〕，深刻阐明了开展这次主题教育的重要性、必要性和紧迫性。我们要深刻认识开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重大意义和战略考量，切实增强开展主题教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉，更加深刻领悟两个确立的决定性意义，更加坚定自觉衷心拥护两个确立、忠诚践行两个维护，切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来，扎实有力推动主题教育走深走实，不断加强高质效法律监督，为推进中国式现代化的XX实践贡献更大XX力量。第二，要对标目标任务，在规定动作上确保抓到位。中央明确，这次主题教育的总要求就是学思想、强党性、重实践、建新功的，根本任务就是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，具体目标就是凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风。对照中央要求和省委《实施意见》，我们对这些目标要求和重点任务作了细化，明确了五个方面20项任务措施。在理论学习方面，一是全面学，坚持读原著、学原文、悟原理，按照中央确定的学习材料〔党的XX大报告和党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、《习近平关于调查研究论述摘编》、《论党的自我革命》〕和《习近平法治思想学习纲要》，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求。二是专题学，专题学习总书记视察XX重要讲话精神和对XX工作重要指示批示精神，这也是省委在这次主题教育中开展的专题教育的重要内容。三是重点学，就是深入学习习近平法治思想和习近平总书记对XX工作、XX工作的重要指示精神。具体到形式来讲，包括个人自学、举办读书班、每月开展1－2次中心组研讨、班子成员和支部书记讲专题党课等。大家在学习中要注重整体把握、融会贯通，坚持多思多想、学深悟透，干什么就重点学什么，缺什么就重点补什么，增强学习的针对性，努力提高学习实效。在调查研究方面，总的是坚持问题导向，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题；重点是聚焦XX履职中的难点堵点开展领题调研、围绕政法机关党的政治建设开展主题调研；方法是采取四不两直方式扑下身子、沉到一线；目标是把调研成果转化为解决问题的具体行动，把法律监督难点堵点转化为增长点、创新点。领导小组办公室、研究室要统筹安排、合理确定调研时间、地点，防止扎堆调研和作秀式、盆景式、蜻蜓点水式调研、为调研而调研，不要给基层增加负担。在推动发展方面，一是助力全省高质量发展，深入贯彻最高检关于支持和服务保障XX在新时代西部大开发上闯新路的意见，全力做好四区一高地专项工作，做实矛盾纠纷化解、司法救助、群众信访等工作，更好为大局服务、为人民司法。二是推动自身高质量发展，按照高标引领、能动履职、数字赋能、赶超跨越的总体思路，全面履行法律监督职能，深耕主责主业，努力推动XXXX工作整体迈入全国第一方阵，加快推进XXXX工作现代化。在检视整改方面， 展开>>

下载声明:
1、本文档共10页，其中可免费阅读10页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>