经典红色2022年意识形态专题党课讲稿模板（PPT）.pptx简介：
加强意识形态工作落实立德树人任务======意识形态专题党课讲稿演讲人：XXX汇报时间：2022.05怎样建一所好学校呢？我们内心最朴素的认识就是：认真落实党的教育方针，坚定不移地执行党的教育路线，着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强学生品德修养、增长知识、提高综合素质上下功夫，培养社会主义建设者和能担当民族复兴大任的时代新人。那么，怎样才能思路清晰地建设一所好学校呢？前言目录contents抓好师德师风建设抓好党建工作0201抓好未成年人思想道德建设工作03扎扎实实落实好道德与法治教育04第一部分抓好党建工作第一部分-抓好党建工作学校党支部要切实履行主体责任，严格落实党建工作责任制，明确党支部书记第一责任人职责，形成由党支部书记亲自抓，领导班子成员分工负责，年级部、教研组配合抓落实的局面。学校要建立层层抓落实的党建工作机制。意义主体责任落实党建工作机制党建加基层组织建设，强化组织引领作用01第一部分-抓好党建工作年初要召开党建工作专题会议，研究部署全年工作，做到党建工作与教育教学工作同部署、同落实，实现管业务和抓党建两不误、两促进。学校要进行基础设施规范化建设，添置党员电教设备，完成党员活动室升级改造。学校还要配备专、兼职管理人员，确保党性教育经费和活动场所等物质基础保障到位。年终要开展党支部书记抓党建工作述职评议考核，党员、群众对党组织工作满意度是衡量党建工作的一把标尺。衡量党建工作的标尺第一部分-抓好党建工作二党支部书记在决策议事中要带头坚持民主集中制原则三带头落实三会一课制度，带头上好党课，做到谈心谈话全覆盖。一一是要充分发挥支部书记的领头雁作用。学校党支部学校每月要开展一次理论集中学习，推动十九大精神进课堂、进学生头脑。党建加领导班子建设，增强引领发展能力02第一部分-抓好党建工作二是加强领导班子自身建设。打铁还需自身硬，着力打造政治上讲忠诚、思想上知敬畏、行动上守规矩的坚强领导班子。党支部鼓励党员积极参加各级各类党组织培训，积极走出去、请进来，做到比学赶帮，提升党员的党性修养和理论水平，增强学校干部团队的执行力和管理能力。三要认真履行一岗双责制。学校领导班子成员要党建有职责，教学有分工，负责各自分管工作范围内的党风廉政建设。推行党务、校务、财务公开制度，营造崇廉、尚廉、守廉的良好氛围。加强领导班子自身建设第一部分-抓好党建工作党建加党员队伍建设，发挥先锋模范作用0301学校党支部一要做好党员学习大文章。学校要扎实推进两学一做常态化制度化工作，每年要积极开展主题党日活动，坚持党员每周集中学习制度。02党员学习活动要做到定时间、定场地、定内容、定人员，要求党员认真撰写学习笔记、心得体会，营造书香型党组织。二要拓宽教育管理主渠道。学校要深入实施党员亮化记分管理办法，亮身份、亮承诺、亮业绩，划分党员责任区，确立党员示范岗、党员品牌课程；03深入开展党员教师一帮一、党员奉献日等多种党员志愿服务活动；在教学改革、立德树人、创新、维稳等方面，充分发挥党员教师的先锋模范作用。第一部分-抓好党建工作先锋模范0304三要拧好党员发展总开关。学校要深入实施双培双带工程，建构共产党员、教学能手（学科带头人、名优教师）的双向培养模式。05党支部要把符合党员条件的名师、骨干教师及时吸收入党，提高党员发展质量，优化党员结构；06要发挥党员先锋模范作用，培养更多的党员教师成为名师、骨干教师、中层干部，促进教师队伍的政治素质和业务能力整体提高，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。第二部分抓好师德师风建设第二部分-抓好师德师风建设我所在的学校有70年的办学历史，是一所与新中国同步发展的小学。建校之初，老师们手提肩挑，建起了新的学校，历任的领导、教师都对学校充满了情感。学校服务对象就是周边几个自然村的适龄儿童。为一个个家庭培养好孩子是我们任城实验小学最朴素的教育情怀。厚德成才、立己达人的校训始终是引领全校师生成长与发展的路标。学校党支部要做好立德树人，文化引领工作04第二部分-抓好师德师风建设改革开放与教育事业大发展在改革开放与教育事业大发展的今天，我们要继承和发扬这一光荣传统，把新时期党关于教育发展的大政方针融入学校的办学理念中，立德树人落实立德树人根本任务，从文化上正确引领学校发展的方向，在日常管理中，做到制度保障，行为规范。学为人师，行为世范学校强调《教师法》《教育法》《教师职业道德规范》《教师十不准》是教师教书育人的标尺，全体教师以此作为自己的行为规范，不符合教师身份的话不说，不符合教师身份的事不做，做到学为人师，行为世范。第三部分抓好未成年人思想道德建设 展开>>

下载声明:
1、本文档共20页，其中可免费阅读9页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>