北师大版七年级数学上册第2章《有理数及其运算》同步练习及答案—2.4有理数的加法（2）.doc简介：
北师大版七年级数学上册第2章《有理数及其运算》同步练习及答案—2.4有理数的加法（2）基础巩固1．下列计算正确的是()．A．(＋30)＋(－40)＝10B．(－51)＋(－30)＝－21C．(－20)＋(＋20)＝0D．(－3.9)＋3.1＝0.82．计算312＋(－335)＋688＋(－965)最恰当的是()．A．312＋688＋(－335)＋(－965)B．(－335)＋688＋312＋(－965)C．312＋(－965)＋(－335)＋688D．312＋(－335)＋(－965)＋6883．三个小球上的有理数之和等于__________．4．如果a＋b＝0，那么|a|__________|b|，a__________－b.5．已知|a|＝3，|b|＝2，则a＋b＝__________；6．计算：(1)1123；(2)1123；(3)1123；(4)12＋0；(5)0＋13；(6)1122.能力提升7．有一批水果，包装质量为每筐25千克，现抽取8筐样品进行检测，结果称重如下(单位：千克)：27,24,23,28,21,26,22,27，为了求得8筐样品的总质量，我们可以选取的一个恰当的基准数进行简化运算．原质量2724232821262227与基准数的差距(1)你认为选取的一个恰当的基准数为__________；(2)根据你选取的基准数，用正、负数填写上表； (3)这8筐水果的总质量是多少？8．(阅读理解题)先阅读第(1)题的计算过程，再根据第(1)题的解题方法完成第(2)题．(1)计算5231591736342.解：5231591736342＝5231(5)(9)(17)(3)6342＝[(－5)＋(－9)＋(＋17)＋(－3)]＋52316342＝0＋114＝114.上面这种解题方法叫做拆项法．来源：http://www.bcjy123.com/tiku/(2)计算：①522120092010401916332；②35917(4)24816．参考答案1答案：C2答案：A3答案：－24答案：＝　＝　点拨：两个数和为0，则这两个数互为相反数，互为相反数的两个数的绝对值相等．5答案：5或－5或1或－1　点拨：因为|a|＝3，|b|＝2，所以a＝3或－3，b＝2或－2，因此a，b的取值应分四种情况：a＝3，b＝2或a＝3，b＝－2或a＝－3，b＝2或a＝－3，b＝－2，从而易求a＋b的值．6解：(1)1111523236；(2)1111123236；(3)1111123236；(4)11022；(5)11033；来源：http://www.bcjy123.com/tiku/(6)110.227解：(1)25；(2)＋2，－1，－2，＋3，－4，＋1，－3，＋2；(3)总质量为：25×8＋[(＋2)＋(－1)＋(－2)＋(＋3)＋(－4)＋(＋1)＋(－3)＋(＋2)]＝200＋(－2)＝198(kg)．8解：①522152009201040191(2009)63326221(2010)(4019)(1)332＝[(－2 009)＋(－2 010)＋(＋4 019)＋(－1)]＋52216332＝(－1)＋113＝123；②35917(4)24816＝1＋12＋1＋14＋1＋18＋1＋116＋(－4)＝4＋(－4)＋111124816＝0＋1516＝1516. 展开>>

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