免费预览已结束 ,请下载后查看全文
还剩-页可免费阅读,
继续阅读
《整式的除法》同步练习(2)(初中数学7年级下册).doc简介:
整式的除法一、选择题(让你算的少,要你想的多,只选一个可要认准啊!)1. 342322(72369)(9)xyxyxyxy等于()A.22841xyxyB.22841xyxyC.22841xyxyD.2284xyxy2. 计算-5a5b3c15a4b3的结果是()A.3ac B.-3ac C.31acD. -31ac3. .若被除式是五次三项式,除式是三次单项式,则商式为() A.五次三项式 B.四次三项式 C.三次三项式 D.二次三项式4. 计算2111(693)3nnnnaaaa的结果是()A.3223aaB.32231aaC.32361aa D.以上都不对二、填空题(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!)5. 化简(32a4b7-91a2b6)(-31ab3)2=.6.已知6m4nx2myn2=3mn,则x= ,y= .7. 计算(6106)(-3310)=.8. 如果x2+x-6除以(x-2)(x+a)的商为1,那么a=________,已知被除式等于x3+2x-1,商式是x,余式等于-1,则除式是_______.三、解答题(耐心计算,仔细观察,表露你萌动的智慧!)9. 化简求值:(2xn+5-3xn+4-4xn+3)÷5xn+3,其中x=2.10.如果分别以a,b为半径同心圆(a>b),所得圆环面积是9,求代6[(a+b)2(a-b)3]2[3(a+b)(a-b)2]2的值.参考答案一.1.A2.D3.D4.B二.5. 6a2b-16. .x=3,y=37. -21038. 3、x2+2三. 9. 【解题思路】 我们直接用整式的除法就可以化简,之后代入x=2就可以了.(2xn+5-3xn+4-4xn+3)÷5xn+3=当x=2时, .10. 依题意有:a2-2b=9, a2-2b=9,原式=6(a+b)4 (a-b)69(a+b)2(a-b)4=32(a+b)2(a-b)2 =32( a2-2b)2=3292=54.
展开>>
下载声明:
1、本文档共2页,其中可免费阅读2页,下载后可查看全部内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传,本站不保证内容质量和数量令您满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
文档侵权举报电话:18182295159(无值守,支持微信) (电话支持时间:10:00-19:00)。
展开>>
扫码快捷下载 | 账号登录下载
客服
客服QQ:
2505027264
客服电话:
18182295159(不支持接听,可加微信)
微信小程序
微信公众号
回到顶部