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高校党建工作交流材料.docx简介:
高校党建工作交流材料高校团属新媒体是隶属于所在高校团委主管下的新媒体机构,在加强团员青年教育引领中发挥着重要而独特的作用。如何利用高校团属新媒体讲好党史,不断推动党史学习教育走深走实是时代命题,是推进大学生党史观教育必须面对的现实考题。一、高校团属新媒体赋能党史学习教育常态化长效化的作用发挥相较于社会新媒体,团属新媒体的定位是立足校园和面向各类学生。因此,团属新媒体要聚焦传播校园内的各种信息,突出功能上的政治性、聚合性和针对性,发挥其在党史学习教育常态化长效化中的积极作用。1.高校团属新媒体聚焦政治性,发挥引领力作用。高校团属新媒体具有明显的政治性。为党赢得青年是共青团的主责主业,团属新媒体必须坚守政治本色,坚定政治立场,担负起建设强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的战略任务。一方面,可以通过正向引导来集聚人心,坚持社会主义核心价值观,筑牢主流意识形态的思想高地;另一方面,可以通过审慎对待负向舆论,恰当地处置疏堵点,及时回应青年大学生思想困惑,进而引导团员青年树立正确的党史观。2.高校团属新媒体利用聚合性,发挥组织力作用。除了肩负着配合做好党的新闻舆论工作的重要使命外,团属新媒体还扮演着营造良好校园生态的重要角色。在运行过程中,团属新媒体既可为青年团员提供内容丰富的信息资源,又有形式多样的新闻宣传和交流互动。在宣传战线上,高校团属新媒体可以依托共青团系统的组织优势,积极营造集中性开展理论学习的良好氛围,有效地聚合团员,确保党的宣传思想工作成果能够有效覆盖、有力落实。3.高校团属新媒体聚焦针对性,发挥服务力作用。共青团是与青年走得最近的群团组织,团属新媒体更是直接面向青年学生。团属新媒体不仅拥有最贴近青年特点的话语体系,而且善于使用青年学生喜欢的话语表达。因此,在用青年的话语讲党史方面,团属新媒体具有显而易见的优势。青年学生的世界观、人生观、价值观尚未成熟,因此,在党史学习过程中,要正确引导,培养他们科学全面把握史实的能力,提升其政治觉悟。要以青年易于接受、乐于接受的方式去服务青年、贴近青年,提升他们对党史学习教育的认同感和积极性。二、高校团属新媒体赋能党史学习教育常态化长效化的必要性以高校团属新媒体为媒介,推动党史学习教育常态化长效化是加强青年学生思想政治教育的客观要求,是推动高校共青团工作高质量发展的必然要求,也是促进青年成长成才的内在需要。1.这是坚持党建引领,加强青年学生思想政治教育的客观要求。高校共青团肩负着对青年学生进行思想政治教育和引领的重要使命,而团属新媒体则是执行这一使命的重要工具。共青团需要利用团属新媒体讲好党史故事,用党史中折射出的真理力量引导青年、用党史中流传下来的感人事例打动青年,引领广大青年树立正确的党史观,进而自觉树立远大理想、坚定理想信念。与此同时,也需要通过厘清与批驳错误思潮来培养青年大学生理性判断和科学辨析的能力。党团组织需要通过团属新媒体作为党史学习教育宣传的有益补充,更需要将高校团属新媒体作为加强大学生思想政治教育的网络阵地,从而更加便捷地贴近学生、更加行之有效地关注学生成长,让青年大学生能够听得见并听得进正确的声音。总之,要通过这样的方式加强青年学生社会主义核心价值观的持续教育引导,从而达到加强青年学生思想政治教育的目的,引领团员青年听党话、跟党走。2.这是坚持党建带团建,推动共青团工作高质量发展的必然要求。共青团工作高质量发展离不开党建的引领。始终引领青年听党话、跟党走是共青团工作的首要任务。因此,提高青年的思想政治素质是共青团工作的着力点。引领和组织广大团员青年把党史学习好、传承好、发扬好,进而牢固树立正确的党史观,不仅有利于团员青年自身的政治进步,有利于检验共青团工作高质量发展的成效。要利用团属新媒体讲好党史故事,理清革命、建设、改革的政治逻辑和社会逻辑,汇聚青年共识,维护党的形象,传播党的思想和主张。同时要发挥团组织在动员工作上所具有的组织化、规模化、网络化等优势,以党建+团建+支部实现化零为整的同心同向,让团属新媒体赋能组织化的党史学习教育,将广泛覆盖的组织化动员进一步转化为实现团属新媒体有效引领的强大动能。3.这是坚持立德树人,促进青年成长成才的内在需要。推动党史学习教育实现常态化长效化是团属新媒体的工作与责任之一。推动实现党史学习教育走深走实走心与服务青年的同向同行。因此,团属新媒体工作的完成与责任的担当中最关键的问题是要把我为青年办实事做实做细,要坚持学习党史同解决团员青年操心事、烦心事、揪心事有机结合起来,建设青年身边的共青团,切实服务于青年群体,尤其是要能够帮助他们解决不同的困难或困惑,做到青年有所呼,共青团服务有所应。这就需要团属新媒体的工作不仅要下达,而且还上传,将自己作为青年学生诉求反映渠道,并保持这一渠道的畅通,从而提升团组织对青年需求的精准
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