精品解析：云南省2021年中考生物试题（解析版）.doc简介：
2021年云南省初中学业水平考试生物试卷一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分）1. 下列不属于生物的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A．草履虫是单细胞生物，A错误。B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，一般长的比较高大。蕨类植物属于生物，B错误。C．机器狗没有生物的基本特征，不属于生物，C正确。D．企鹅是鸟类，属于生物，D错误。故选C。【点睛】正确识记并理解生物的共同特征是解题的关键。2. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，为使视野右下方模糊的物像移动到中央并变得清晰，她的正确操作应该是A. 向右下方移动玻片标本，调节粗准焦螺旋B. 向左上方移动玻片标本，调节粗准焦螺旋C. 向右下方移动玻片标本，调节细准焦螺旋D. 向左上方移动玻片标本，调节细准焦螺旋【答案】C【解析】【分析】（1）显微镜呈倒立的像，物像移动的方向与标本移动的方向正好相反。（2）调节细准焦螺旋可以使模糊的物像变得更加清晰。【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，为使视野右下方模糊的物像移动到中央并变得清晰，应向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央。然后调节细准焦螺旋，使物像清晰。故选C。【点睛】新课标要求正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力，所以有关显微镜使用方面的题都很重要。要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了。3. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若视野中有许多气泡，原因最可能是制片过程中A. 没有擦拭载玻片和盖玻片B. 滴水过多C. 盖盖玻片时操作不当D. 染色时间过短【答案】C【解析】【分析】盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。【详解】观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，发现视野中有较多气泡，其原因是盖盖玻片时操作不当，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，故选C。【点睛】正确识记并理解洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作步骤是解题的关键。4. 与滇金丝猴上皮细胞相比，滇山茶叶肉细胞中特有的结构是A. 细胞壁、叶绿体、液泡B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞核、细胞质、叶绿体D. 细胞膜、细胞质、液泡【答案】A【解析】【分析】滇金丝猴上皮细胞属于动物细胞，滇山茶叶肉细胞属于植物细胞。【详解】植物细胞和动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以，与滇金丝猴上皮细胞相比，滇山茶叶肉细胞中特有的结构是：细胞壁、叶绿体、液泡，故选A。【点睛】正确识记并理解动物植物细胞的异同点是解题的关键。5. 下列各项中，在结构层次上与其他三项不同的是A. 血液B. 小脑C. 果实D. 种子【答案】A【解析】【分析】细胞分化形成组织，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。【详解】小脑、果实和种子属于器官，是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。血液属于结缔组织，血液由血浆和血细胞构成，具有运输，防御保护和调节体温等作用。故选A。【点睛】解答此题的关键是区分器官和组织的概念。6. 下列植物类群都具有输导组织的一组是A. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B. 藻类植物、颜类植物、裸子植物C. 苔藓植物、蕨类植物、被子植物D. 蕨类植物、裸子植物、被子植物【答案】D【解析】【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物【详解】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，更无输导组织；苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大 展开>>

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