小学语文知识图谱.pdf简介：
语基文学字词字音多音字字义近反义词先秦孔丘秦吕不韦唐王勃现代鲁迅前后鼻音褒义贬义孟轲《吕氏春秋》杨炯郭沫若易误读敬词谦词荀况两汉司马迁卢照邻巴金字形形近字一词多义李耳司马相如骆宾王茅盾易误用汉字文化书法庄周贾谊陈子昂老舍笔画数甲骨文韩非《史记》张若虚曹禺笔顺造字法墨翟汉乐府李白徐志摩查字典印章孙武《古诗十九首》杜甫冰心成语理解意思病句分类 语序不当左丘明魏晋南北朝曹操王维沈从文典故搭配不当列御寇曹植孟浩然朱自清带动物成分残缺屈原陶渊明高适戴望舒带数字 结构混乱《论语》王羲之岑参钱钟书特殊格式含糊不清《孟子》谢灵运王昌龄艾青褒义贬义逻辑错误《庄子》《世说新语》王之涣萧红易误用考法判断《韩非子》《搜神记》韩愈法国雨果灵活运用修改《荀子》《木兰诗》白居易大仲马修辞种类比喻标点逗号《左传》《西洲曲》刘禹锡福楼拜拟人句号《离骚》五代十国李煜柳宗元莫泊桑排比双引号《诗经》宋柳永孟郊凡尔纳夸张破折号《山海经》范仲淹贾岛法布尔设问省略号《楚辞》欧阳修李商隐梅里美反问书名号元关汉卿苏轼杜牧巴尔扎克考法判断感叹号王实甫王安石温庭筠英国莎士比亚效果问号马致远秦观唐传奇笛福语言运用逻辑连词成句仿写仿写带修辞的句子白朴周邦彦明于谦斯威夫特句子排序对对联王冕陆游汤显祖狄更斯句型转换把字句口语交际表达得体清曹霑岳飞冯梦龙拜伦被字句理解言外之意吴敬梓李清照凌濛初雪莱扩句缩句扩句拟写标语蒲松龄辛弃疾宋濂济慈缩句拟写广告词沈复姜夔唐寅夏洛蒂·勃朗特阅读龚自珍范成大杨慎艾米丽·勃朗特字词基础题词义概括归纳题层段内纳兰性德杨万里《三国演义》安妮·勃朗特近反义词段自然段郑燮叶绍翁《水浒传》美国欧·亨利解词逻辑段《红楼梦》朱熹《西游记》马克·吐温信息提取题画线题篇主要内容《聊斋志异》周敦颐俄国普希金海明威找代指中心思想《儒林外史》《资治通鉴》托尔斯泰杰克·伦敦填内容分析鉴赏题关键词无西班牙塞万提斯日本川端康成契诃夫印度泰戈尔提取概括关键句无芥川龙之介高尔基开放型问题起标题功能句总起句果戈里补充句子总结句写作收获启发中心句叙述叙事顺序顺序描写环境描写自然环境场面描写点面结合结合生活实际过渡句倒叙社会环境定格修辞句比喻插叙人物描写外貌感官描写视觉续写拟人叙事技巧折腾语言听觉排比设置悬念动作嗅觉文言文阅读实词设问欲扬先抑心理触觉虚词反问开头结尾神态味觉翻译夸张镜头剪接抒情间接抒情借景抒情法直接抒情词类活用反复视角转换触景生情法古今异义人物形象无叙事线索咏物言志法姓名字号其他称号历史地位/文学地位/文学称号代表作名句孔丘仲尼无孔子圣人至圣至圣先师大成至圣先师万世师表儒家学派开创者首开私学世界十大文化名人《春秋》《论语》（后世弟子及再传弟子作）学而时习之，不亦说乎？孟轲子舆无孟子亚圣儒家学派代表人物最早提出民贵君轻思想《孟子》天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。荀况卿无荀子荀卿儒家学派代表人物《荀子》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。李耳聃无老子道家学派开创者《道德经》道可道，非常道；名可名，非常名。庄周子休无庄子漆园傲吏道家学派代表人物《庄子》不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？韩非无无韩子韩非子法家学派集大成者《韩非子》今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。墨翟无无无墨家学派创始人《墨子》虽杀臣，不能绝也。孙武长卿无兵圣孙子孙武子兵家至圣百世兵家之师东方兵学的鼻祖《孙子兵法》兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。左丘明无无盲左文宗史圣经臣史祖百家文字之宗，万世古文之祖《左传》《国语》无列御寇无无列子道家学派代表人物《列子》《愚公移山》无屈原原、灵均无无中国古代伟大的浪漫主义诗人中国古代第一位爱国诗人《离骚》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。秦吕不韦无无仲父杂家代表人物《吕氏春秋》无司马迁子长无太史公史圣与司马光并称史界两司马与司马相如并称西汉文章两司马《史记》《报任安书》人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。司马相如长卿无犬子辞宗、赋圣与司马迁并称西汉文章两司马《子虚赋》《上林赋》无贾谊无无贾生汉初最重要的思想家和最杰出的文人《过秦论》仁义不施而攻守之势异也。曹操孟德无魏武帝建安文坛领袖《短歌行》《观沧海》《龟虽寿》周公吐哺，天下归心。曹植子建无陈思王第一个大力写作五言诗的文人《七步诗》本自同根生，相煎何太急？陶渊明元亮一说渊明五柳先生百世田园之祖千古隐逸之宗田园诗的鼻祖《饮酒》组诗、《五柳先生传》《桃花源记》《归去来兮辞》采菊东篱下，悠然见南山。王羲之逸少无书圣其《兰亭集序》被誉为天下第一行书《兰亭集序》后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！谢灵运灵运无无山水诗派鼻祖第一位全力创作山水诗的诗人《入彭蠡湖口》无王勃子安无无初唐四杰之首诗杰《送杜少府之 展开>>

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