【小学知识拓展】世界文史通识：教育中的一道光（上）.pdf-文可居文库

【小学知识拓展】世界文史通识：教育中的一道光（上）.pdf

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【小学知识拓展】世界文史通识：教育中的一道光（上）.pdf简介：
教育中的一道光（上）•爱课文里我们学过的爱【亲子之爱】为什么麻雀拼死护住了幼崽？【朋友之爱】为什么老屋子一直支撑着帮助源源不断的小动物？【家国之爱】为什么梅兰芳要蓄胡须、周恩来总理会说那样的话？【人类之爱】为什么普罗米修斯要冒着危险盗取火焰？【自然之爱】为什么有三月桃花水、儿童追黄蝶、梅子金黄杏子肥？你写日记吗？你的日记什么样？《爱的教育》原名《Cuore》，Cuore是意大利文心的意思。全书共一百篇文章，是小男孩安利柯的日记，主要记录了发生在安利柯身边温馨感人的小故事，以及父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。•曾参加意大利第三次独立战争•担任随军记者•游历欧亚国家，创作游记•1886年创作《爱的教育》，创作生涯达到顶峰日记体•第一人称叙述•以日记主人公所见、所闻、所感的方式叙述事件、展开情节、刻画人物。《狂人日记》《安妮日记》《爱的教育》我还佩服泼来可西。不，佩服这个词还不足表示我对于泼来可西的心情。泼来可西是铁匠的儿子，就是那身体瘦弱的小孩，有着悲哀的眼光，胆子很小，向着人总说"原恕我，原恕我"，他却是很能用功的。他父亲酒醉回来，据说常要无故打他，把他的书或笔记簿掷掉。据说他向他父亲要买文法书的钱，父亲把他从楼梯上踢了下来。他父亲一味喝酒，不务正业，一家都为饥饿所苦。泼来可西时常饿着肚皮到学校里来，哈卡隆给他的面包。一年级时教过他的那个戴赤羽的女先生，也曾给他苹果吃。可是，他决不说"父亲不给食物"的话。泼来可西的人物形象不具备下列哪个特点？（）A.可怜B.坚强C.胆大D.用功他把小火车擦了一遍又一遍，简直爱不释手。泼来可西为什么把小火车擦了又擦？（）泼来可西对小火车很喜欢，很爱护。泼来可西有洁癖，非常爱干净。正在这时，父亲递了一张小纸条给我，上面写着：你可以把你的玩具火车送给泼来可西吗？他什么玩具也没有。善良善解人意富有教育智慧以上都对安利柯的父亲是个怎样的人？（）一、《爱的教育》•原名：《心》，又名《一个意大利四年级小学生的日记》•作者：埃迪蒙托·德·亚米契斯[意大利]•特点：日记体小说•内容：小男孩安利柯的日记，记录了温馨感人的小故事；父母写的劝诫启发性的文章；老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。二、主人公及主要人物安利柯：大方、善良、乐观、尊重长辈、友爱泼来可西：可怜、善良、坚强、勤奋、懂礼貌安父：善良、善解人意、富有教育智慧本讲总结朋友之爱下一讲再见！展开>>

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