2023年主题教育开展情况阶段性汇报.docx简介：
2023年主题教育开展情况阶段性汇报主题教育活动开展以来，在第X指导组的正确指导下，我们深入学习领会XXXXXX重要讲话精神，认真贯彻党中央和省委关于开展主题教育的部署要求，坚持高标准、严要求，紧扣目标任务进行动员部署谋划，把开展主题教育与推动贯彻落实党中央和省委各项决策部署结合起来，与推动重点工作和部门中心工作结合起来，有力有序做好各项工作，确保主题教育深入开展、取得实效现将本阶段主题教育开展情况汇报如下：一、工作开展情况（一）坚持把理论学习作为首要任务贯穿主题教育始终。我们深刻认识和理解加强理论学习的现实意蕴，坚持把理论学习作为首要任务贯穿主题教育始终，不断强化理论武装，为以高质量发展全面推进中国式现代化X实践，拿出更多具体思路、有效措施和管用办法。一是开展集中学习、交流研讨、主题党日、调查研究等，先学一步、深学一层，为党员干部作示范、立标杆；二是组织举办学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班2期，坚持读原著学原文悟原理，深学笃用，转化为干事创业的强大动力；三是召开理论学习中心组学习会，带动党员干部用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，截至目前，已开展理论学习中心组专题研讨X次，开展党委理论中心组专题学习X次通过认真扎实的学习，深入学习把握XXX新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，进一步提高了政治站位，提升了政治能力，强化了责任担当为扎实有效开展好主题教育打下坚实基础。（二）通过深入细致的调查研究，推动主题教育走深走实。我们坚持把大兴调查研究作为在全党开展的主题教育的重要内容坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，突出问题导向，引导党员干部真正掌握真实情况和民情民意，加深对党的创新理论的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，着力解决实际问题。一是制定印发调查研究实施方案，紧扣中央工作方案12个方面的调研内容，重点围绕落实中心任务和重点工作，党委班子领导结合工作职责，带头列出调研课题，开展领题调研。二是紧紧围绕高质量发展这个首要任务，深入调查研究，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题找准深化能源革命的突破口，找准深化改革扩大开放的着力点，找准办好打基础利长远大事要事的发力点，找准统筹发展和安全的关键点，找准解决长期未解决问题的有效方法，找准解决问题的有效路径。三是做好调查研究，解决发展难题。深入基层一线采取座谈会、听取基层党员群众意见等方式，广泛收集意见，明确影响高质量发展的突出问题，认真梳理民生项目清单，聚焦群众关切的急难愁盼问题，持续开展集中攻坚，统切实推进解决一批民生实事，推动城市功能品质不断提升，努力让群众看到变化得到实惠。（三）通过深刻认真检视问题，以开展主题教育促进能力本领提升。坚持在学习成效转化落实上下功夫，教育引导党员干部敢于直面问题、勇于修正错误，不断提升自身能力，以本次主题教育为契机，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，将检视整改贯彻主题教育始终，做到检到底、改到底，真正让主题教育起到提升能力本领的实际作用。一是提高思想认识，从政治思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，深查细照发现问题，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。二是聚焦问题导向，将检视整改作为理论学习、调查研究、推动发展等工作的落脚点，发扬刀刃向内的自我革命精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，列出问题清单、制定整改措施、扎实抓好整治，确保取得实际成效。三是注重标本兼治，做到边实践、边总结、边提升，坚持当下改与长久立相结合，将主题教育中出现的好做法、好经验，形成一套行之有效的制度。二、取得的成效和经验做法我们注重及时总结经验，将好的方法和做法沉淀下来，形成制度规范，为后续工作提和参考，确保主题教育不迟滞、不跑偏向纵深推进，取得积极实效。截至当前，一些比较好的经验做法主要有：一是注重抓好主题教育与各项工作有机融合，结合党委会议第一议题组织党委班子成员集体学习，研究贯彻落实具体举措；及时召开全面从严治党工作会议，邀请纪委同志上专题廉政党课，确保上级全面从严治党工作会议精神在本系统落地落实；开展缅怀革命先烈、传承红色基因主题党日活动，组织党员干部到红色教育基地接受现场教育，进一步丰富主题教育实践内容。二是结合行业特点，定期举办XXX法治思想微课堂，通过主要领导领学、班子成员主题发言、党员交流讨论的形式，开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育专题学习研讨，推动理论学习与专题调研、主题发言与互动交流、学习讨论与促进工作有机结合，进一步加深了对XXX法治思想的学习和重要意义和现实必要性的认识。三是用好调查研究这一传统法宝，把主题教育重点措施细化量化，对标党中央明确的12个方面调研内容，梳理出8大类调 展开>>

下载声明:
1、本文档共6页，其中可免费阅读6页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>