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xx市第一高级中学 2023年上半年工作总结和下半年工作计划.docx

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xx市第一高级中学 2023年上半年工作总结和下半年工作计划.docx简介:
xx市第一高级中学2023年上半年工作总结和下半年工作计划2023年以来,xx一高在市委、市政府及市教体局的正确领导下,紧紧围绕办好人民满意教育,提升教育质量和育人水平这一中心,各项教育教学工作有序开展。现将2023年上半年工作总结及下半年工作计划汇报如下。一、上半年拼搏实干,圆满完成各项任务。(一)多措并举,提升教育体育质量一是大力推进课堂教学改革,打造高效课堂。组织教师学习新课程标准,研究高考提纲,把握高考方向,让每堂课与高考紧密接轨;实行集体备课,充分发挥备课组战斗堡垒作用,各学科教研室每周集体研课2次,汇聚众智,不断完善教学方案,推动教学高效。二是开展教学技能竞技活动,提升育人水平。今年4月—5月我校先后开展了青年教师赛课活动、班主任基本功大赛活动、优秀教案评选活动,通过表彰先进、激励后进,不断提升青年教师的教育教学技能。三是加强教师培训,提升职业素养。学校每两月开展一次师德师风专题学习活动,受教育覆盖率达到100%;上半年先后五次组织教师赴外地参加学习培训,受培训人数达到xx人次。每学期的校本研修,教师参与率达到100%。教师职业素养不断提升,教学理念不断更新。四是教师招聘顺利进行,教师队伍不断壮大。2023年,我校认真落实幸福家园项目,先后三次赴开封、新乡、信阳进行校园招聘,并配合人社局、教体局开展社会招聘,先后招聘到优秀教师xx人,其中研究生学历xx人,为教师队伍注入了大量新鲜血液,为我校教育教学的正常开展奠定了坚实的基础。五是德育活动丰富多彩,学生个性得到充分发挥。积极开展社团活动,组建有校园篮球队、足球队、田径队、乒乓球队、书法社团、文学社团、朗诵社团等十多种体育、文艺兴趣小组,常规开展乒乓球赛、拔河比赛、篮球赛、羽毛球赛等体育竞技活动上半年创新性开展远足暨清明祭英烈、大课间韵律操比赛、十八岁成人礼、高考壮行会等活动,教育青年学子向上向善、感恩家国。组织学生参与xx省第二十三届学生信息素养提升竞赛活动,所筹备的智能机器人项目斩获高中组第一名。组织学生参与xx省第十四届运动会学生组乒乓球比赛暨xx省第十七届移动杯学生乒乓球比赛,荣获高中组男子团体、男子双打第五名的好成绩在疫情严重影响的情况下,一本上线xx人,应届一本率达xx%;二本上线xx人,应届二本率达xx%。体育艺术双挂线人数(A类)xx人,(B类)xx人,创体育艺术双上线人数新高。(二)提高教师福利待遇,提升教师职业幸福感。学校工会深入实际,真情关注教职工的婚丧嫁娶,救助贫困教师;关爱每位女教工,三八国际妇女节按时发放了国家规定的节日福利,为xx余名教职工购买了畅销书籍;高考绩效奖、课时绩效奖均有所提升;学校后勤部门定期排查家属院、生活区的安全隐患,为教职工的安全保驾护航。(三)积极开展乡村振兴和学生资助工作。与三店镇张寨村开展支部共建活动,对党建工作予以指导和帮助,并于今年6月3日为张寨村贫困居民送去物资。在学生资助上确保公平公正,制定xx一高国家资助评审实施细则、实施步骤召开全体班主任会议,严肃强调资助工作纪律,通过班级评选、公示,共有xx人次享受资助金额达xx万元,奖励退免补xx万元。(四)砥砺奋进,各项荣誉接踵而至。2023年上半年,我校先后获得xx省文明校园标兵、xx省参与省全民科学素质网络竞赛优秀组织单位、xx市教师教育工作先进单位、xx市教育体育工作先进单位、xx市教育教学质量先进单位xx市住宅小区整治工作先进单位荣誉称号。二、总结经验,反思不足。上半年,学校各项工作圆满完成,取得了一定的成绩,经验和亮点主要体现在:一是能充分调动教职工的积极性,全体教职工团结一致,埋头实干,形成了干事创业的良好风气;二是领导班子率先垂范,形成了一级带着一级干的良好氛围;三是积极开展各种教学竞技活动,形成了争先创优的良好风尚。上半年,虽然我们的各项工作取得了一定的成绩,但与上级的要求还存在一定的差距。反思缺点和不足主要体现在:一是尖子生培养措施不够有效,以至于尖子生成绩在全省中不够拔尖;二是德育活动浮于表面,除了创新性的德育活动外,常规性的德育活动效果形式陈旧,效果有限。三、下半年勇毅前行,再开新局。(一)完成校本部和莲溪校区的招生计划。暑假期间,充分利用微信公众号、微信朋友圈、视频号、抖音等各类宣传媒介,对招生进行宣传报道,营造良好的舆论氛围开放咨询渠道,严格按照招生方案进行招生,确保圆满完成招生计划。(二)继续招纳贤才,进一步充实教师队伍。下半年将继续协助人社局、教体局开展校园招聘和社会招聘广纳贤才,为学校的可持续发展奠定基础。(三)持续规范教学常规,提高教育教学质量。一是抓好教学常规,教学常规的中心环节在课堂,力求课堂效果最大化。二是扎实做好尖子生培养工作。在尖子生培养方面做到精心、精品,致力于寻求尖子生培养的良方。(四)图书馆建设 展开>>

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