党员领导干部2023年主题教育民主生活会“六个方面”个人对照检查材料.docx简介：
党员领导干部2023年主题教育民主生活会六个方面个人对照检查材料根据主题教育的统一安排部署，自己在深入学习党的XX大报告、党章、《XXX著作选读》《XXX新时代中国特色社会主义思想专题摘编》以及XXXXXX视察XX重要讲话精神的基础上，紧密联系自己思想和工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面和十二个方面的具体要求，深入查摆问题，深刻剖析原因，明确整改措施和努力方向。现将个人对照检查情况报告如下：一、在主题教育中查找的突出问题本人坚持读原著、学原文、悟原理，通过原原本本、逐字逐句学习XXXXXX关于党的建设的重要思想、XXXXXX关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神、XXXXXX关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述等必学内容，始终围绕达到达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面的问题。（一）在理论学习方面的对照检查情况。存在的问题是学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想的成效不佳。对党的创新理论成果学习特别是党的XX大精神的内涵要义及深远意义理解不深入、不全面，对于两个确立的决定性意义理解认识不深入，常常是学习停留在纸质层面，个人学习上缺少挤和钻劲。（二）在政治素质方面的对照检查情况。存在的问题是政治站位和政治三力还存在一定差距。面对当前较为复杂的局面和形势，对经济社会高质量发展的难点堵点认识不清、把握不深，特别是没有主动做到从政治上思考和看待经济建设中的问题，简单的就发展而论发展就经济而论经济，政治敏锐性和敏感度不高，对新形势下的政治形势研判不足，没有时时刻刻处处把两个维护两个确立贯穿到工作中生活中，导致政治站位与政治素养不高。（三）在能力本领方面的对照检查情况。存在的问题是对待新思想新战略学思用贯通、知信行统一存在薄弱环节。在推动XX新区建设七大工程积极作为上还有局限，指导XX协同发展、规划谋划的能力本领还不够，特别是抢抓XXX重大政策红利和发展机遇的创新的能力有待提高。同时。统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，在面对XX土地规划、防范化解重大风险挑战等方面，由于长期从事党务工作，经济发展知识结构不优、本领能力不强，常常存在本领恐慌等问题短板。（四）在担当作为方面的对照检查情况。存在的问题是畏难情绪思想时常作祟。有时还存在不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难。缺乏对一些重大问题深层次研究，破解难题的新思路、新举措不多，在谋划长远建设中新思路新办法不多，求稳保底的思想抑制了担当作为，只求平安守成，不求建功立业的思想没有彻底消除。（五）在作风建设方面的对照检查情况。存在的问题是为基层明责减负工作推进仍然存在形式主义。从分管工作领域的发文情况和会议召开情况统计来看，在帮助基层解决文山会海、减负问题上下的功夫还不足，统筹不力、多头部署、层层召开会议现象还存在，为基层干部松绑肩负停留在纸面，一纸文件层层下压责任层层传导表册资料越减越复杂工作指令层层加压，上面千条线、下面一根针的情况依然没有得到彻底改变，基层干部人浮于事、精力不足等现象依然严峻。（六）在廉洁自律方面的对照检查情况。存在的问题是勇于自我革命自我净化的精神有所减弱。认为自己工作年限较长是同事口中的老同志了，自我要求不严，执行纪律标准不高艰苦奋斗精神有所减退，过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化了，对待办文办会中铺张浪费的环节不去过问。同时，心里面还存在干事越多，得罪人越多、风险越大，甘于平庸安于现状而不思奋进，八小时之外和朋友吃吃喝喝多了，朋友圈的关口没有一以贯之的把握好。二、问题原因剖析对上述问题进行深入剖析和反思，以求找准靶子，点准穴位切实解决问题。以上问题，究其根源，主要有以下XX个方面：（一）理论学习抓的不紧，学习成果转化能力不足。本人没有深刻认识到，当前全XX正处面临百年未有之大变局的深刻影响，面对新时期党的创新理论，各类修订和新编的党内法规要求，从深层来看，就是思想上松劲，危机意识差，缺乏不断学习全面学习，有效学习的动力。（二）责任心落实不到位，工作压不紧压不实。本人心里总认为我作为领导开会时间多，现在工作事务多要求高，就把日常的工作安排给各分管领导牵头处理，基本把日常的工作安排给各分管领导牵头处理，但在执行过程中，一旦出现时间紧急，上级追得急，工作未严格把关，往往会出现质量服从时间的情况出现究其原因就是思想斗志松懈，对自己要求不高的而造成的。（三）实地调查研究少，深入分析差距大。在 展开>>

下载声明:
1、本文档共7页，其中可免费阅读7页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>