公司领导主题教育民主生活会个人对照检查材料（含案例剖析，检视剖析，发言提纲）.docx简介：
XX公司领导主题教育民主生活会个人对照检查材料（含案例剖析，检视剖析，发言提纲）公司领导主题教育民主生活会个人对照检查材料范文根据集团公司党委《关于在学习贯彻XXX思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》要求，我聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，通过集体学习和个人自学相结合方式深入学习领会两个确立的决定性意义，深入开展谈心谈话，对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，特别是对照XXX关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求全面梳理问题，结合典型案例举一反三进行剖析，深刻查摆存在的差距不足，深挖问题产生的根源，明确努力方向和整改措施，现将有关情况汇报如下：一、2022年度民主生活会整改落实情况2023年2月10日召开的2022年度领导班子民主生活会暨巡视整改专题民主生活会上，我从六个方面查摆了17条问题，制定了6条整改措施。下面，我对整改措施的落实情况进行报告：坚持理论学习，固本培元。认真学习XXX思想，进一步做到学深弄懂、注重学用结合。丰富自学和集中学习内容，时刻对照理论理想、党章党纪，树牢四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护，勇于担当、务实重行。强化宗旨意识，众望有归。深入基层一线调查研究，了解掌握情况，针对重点项目、重点工作进行现场指导，解决实际问题，推动各项工作开展。不断提高解决实际问题的能力和水平，提高工作的预见性、主动性、原则性和创造性，将理论学习成果运用到实际工作中，运用所学，解决公司发展中的难点问题，赢得群众呼声。严谨工作作风，不欺暗室。坚持务实重干，充分利用国内大循环的机遇，积极开拓国内市场，明确x公司战略定位，着力推进公司十四五规划进程，从公司经营实际出发，稳中求进，开拓公司经济可持续发展的稳定局面。鼓励创新发展，再次突破。立足公司实际，敢于突破创新规划xx经营布局，完善xx管理模式，积极探索公司高质量稳定发展方向，实现公司经营发展由学习到创造的转变，实现党建创新引领企业创新发展。秉持廉政原则，坚决不变。坚持自我监督和反省，保证勤政清廉的个人原则，坚持重要工作、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办，注重源头预防，努力营造良好的政治生态环境。二、对照查摆问题情况（一）理论学习方面党员干部作为党的骨干力量，理论学习是提高自身素质和履行职责的重要途径。我能够自觉将理论学习摆在重要位置，坚持自觉学习、主动学习、深入学习，不断厚实理论功底；坚持把理论学习作为一种习惯、一种必需、一种责任，坚持深学深悟、坚持问题导向、坚持创新方法，不断在提升理论学习质效上下功夫、使长劲，但在学习过程中还有几点疑惑未解决：1.将理论学习生活化，但抽象难升具体。虽然能够把理论学习作为一种向上、向善、向前的生活方式，做到学习深层次挖掘原著原文内容，但深刻理论和鲜活实践未能发生充足的化学反应，重点内容领悟不透彻，抽象概念很难在生活工作中充分实践。2.将深学笃用惯性化，但缺少巧劲韧性。为加强巩固理论基本功，制定主题教育学习计划，通过自我监督系统性、连贯性完成理论学习任务，但在日常学习中缺少有效的学习方法，又拘泥于规定内容，难以拓宽思路、开放角度、增识见闻。3.将创新理论实践化，但缺乏工作前瞻性。通过创新理论结合工作经验，有效周转处理工作各类问题，但不能做到融会贯通、举一反三。对新思想以及其他一些重大理论问题，在某些方面吃得不透、研究不深、把握不准，对新形势、新情况、新任务、新问题，有时候不能结合理论高度分析，运用创新理论指导工作实践上还有差距。（二）政治素质方面作为党员干部，政治过硬是首位条件，工作中，我能自觉做到深入学习贯彻XXX思想，树牢四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，但还存在以下几个问题：1.不习惯用政治眼光观察分析问题。政治眼光是明辨是非的一种智慧，在日常工作中，我能忠诚于党的事业、忠诚于党的路线方针政策、忠诚于新时代党的组织路线，但在学习运用理论知识这个显微镜和望远镜的时候，感到力不从心，难以从一般事务中发现政治问题，从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑。2.不善于在大局中找准自身定位。在经济社会发展全局之中，找准自身位置、抓好关键环节，既是把系统观念运用于理解和贯彻新发展理念的体现，又是做好各项具体发展工作的基础。面对大变局下的新结构经济，难以在其中找到自己的方向和位置，无法提升更高的思想站位，有效解决工作实际与理想境界的差距。3.不能从全局角度综合考虑问题。我深知作为公司领导要始终站在时代前沿观察思考问题，把公司战略发展放到历史长河和全球视野中来谋划，当面对如今的大变局、充满不确定性的国际局势和国内改革发展稳定的艰巨任务时，很难考虑周全，布设 展开>>

下载声明:
1、本文档共13页，其中可免费阅读10页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>