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主题教育党课讲稿1.docx简介:
主题教育党课讲稿下面,根据安排,我围绕感悟思想伟力凝聚奋进力量为推进新阶段××水利高质量发展建新功这一主题,结合正在开展的主题教育,从三个方面谈谈个人的认识体会,供大家参考。第一、新时代产生新思想伟大时代孕育伟大思想,伟大思想引领伟大时代。这是一个什么样的时代?变是时代的主基调,新是党和国家事业发展的主旋律。同时,今天我们所面临挑战的复杂程度、解决问题的艰巨程度明显加大,难也成为大趋势。XXXXXX以马克思主义政治家、思想家、战略家的深刻洞察力、敏锐判断力、理论创造力,立足时代之基、回答时代之问、引领时代之变,提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略。要开展好主题教育就要深刻领悟XXX新时代中国特色社会主义思想的创新成果,在思想上来一个大解放、来一次大提升。(一)XXX新时代中国特色社会主义思想,回答了马克思主义往何处去的重大问题世界社会主义500年,从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展,反映了人类对美好社会制度的执着追求,深刻改变着世界历史的发展进程。马克思主义创立170多年,在中国落地生根、开花结果,通过XXX新时代中国特色社会主义思想实现了新飞跃,开辟了新境界。如何推进马克思主义中国化时代化走向深入?XXXXXX曾在多个场合提出坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。近日,XXX在文化传承发展座谈会上再次强调,在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际,同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识,是我们取得成功的最大法宝。第一个结合,解决的是理论与实际、主观与客观的关系;第二个结合,解决的是古与今、中与外的关系把两个结合定位为必由之路、最大法宝,特别是对第二个结合的强调,我认为有很深的战略考量。首先,这是对学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想提出了新的更高要求。文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信文化认同是最持久、最深层的力量。在学习贯彻的过程中,如果能做到既观照现实,解决实际问题,又回溯历史,汲取精神力量最终让中国共产党、中华民族形成统一的思想、统一的意志、统一的行动,让XXX新时代中国特色社会主义思想成为政治上的坚定信仰,成为我们的文化符号和精神标识,这才是真正学到位了。其次,这是对马克思主义中国化时代化改变世界提出了新的更高要求。传承和发展马克思主义的庄严使命,当代中国共产党人责无旁贷。我们坚信,把两个结合融在一起,互相契合,彼此成就,使马克思主义呈现出更多中国特色、中国风格、中国气派使中华优秀传统文化成为现代的、创新的、有生机的,将把世界带向更光明的未来。(二)XXX新时代中国特色社会主义思想,回答了中国往何处去的重大问题中国式现代化,是XXX新时代中国特色社会主义思想的一个原创性科学概念,是贯穿党的XX大报告全篇的一个关键词。这不是凭空而来的,而是党和人民历经千辛万苦、长期探索出来的。自鸦片战争爆发,无数仁人志士艰难求索,从追寻器物,到模仿制度,再到探寻文化,都未能带中国走出困境、走向现代化。探索中国现代化道路的重任,历史地落在了中国共产党身上,从明确努力于中国的工业化四个现代化战略目标,到现代化建设三步走构想,再到建成社会主义现代化强国两个十五年的战略安排,中国现代化建设实现了从跟跑、并跑到领跑的历史性跨越。当今世界风云变幻,人类社会现代化进程又一次来到了历史的十字路口,中国该走什么样的发展道路,迈向什么样的未来?XXXXXX为我们擘画了蓝图,提供了根本遵循、理论指引战略支撑,新时代十年的历史成就、伟大变革提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。五千年的文明古国要实现全面转型,建成社会主义现代化国家在社会主义历史上迄今还没有成功的先例,这必将是人类历史上更为伟大的创举。要搞清楚中国往何处去,首先要弄清楚中国式现代化是什么。XXXXXX在党的XX大报告中指出,中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。我理解,党的领导就是本和源,根和魂,决定着中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败是我们在强国复兴伟大实践中必须牢牢把握的一条红线,必须紧紧依靠的核心力量。中国式现代化具有五个重要特征:人口规模巨大的现代化,全体人民共同富裕的现代化,物质文明和精神文明相协调的现代化,人与自然和谐共生的现代化,走和平发展道路的现代化。我理解,中国式现代化的内核就是人的现代化五个重要特征深刻阐述了人与社会,人与自我,人与自然,人与世界的关系,最终目标是实现人自由而全面的发展。这样的现代化,展现了不同于西方现代化模式的新图景,是一种全新的人类文明形态。由中国式现代化引申而来,我们必须思考,××水
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