党课：感悟红旗渠精神，做实调查研究，推动高质量发展.docx简介：
党课：感悟红旗渠精神做实调查研究推动高质量发展同志们，根据计划安排，在结束参观XX爱国主义教育基地后，我们紧接着围绕感悟红旗渠精神做实调查研究推动高质量发展为题上主题党课。举世闻名的人工天河红旗渠，正是运用调查研究的方法认识自然、改造自然、创造奇迹的成功典范。20世纪60年代，林县（今河南省林州市）人民为结束十年九旱、水贵如油的历史，以重新安排河山的英雄气概，在上无寸物可攀、下无立足之地的半山绝壁上，腰系绳索，抡锤打钎，奋战10年，削平1250个山头,凿通211个隧洞,架设152座渡槽，克服难以想象的困难，实现劈开太行山，引来漳河水的夙愿，在太行山悬崖峭壁上修成1500多公里的人工天河，被誉为新中国建设史上的奇迹，孕育产生了自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神。2022年10月28日,XXXXXX在河南省安阳市考察时指出：要用红旗渠精神教育人民特别是广大青少年，社会主义是拼出来、干出来、拿命换来的，不仅过去如此，新时代也是如此。在以青年突击队凿通岩壁而得名的青年洞，XXX强调，年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生，艰苦奋斗的精神，摒弃骄娇二气，像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。穿越半个多世纪的时空，站在太行之巅，渠水无言，红旗渠精神震撼着每个到访者的心灵，愈发历久弥新。XXXXXX强调，调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。新时代新征程，我们坚持弘扬红旗渠精神，用好调查研究这个传家宝，围绕组织工作面临的新情况新问题求真解、求深解、求优解，努力扑下身子干实事、谋实招、求实效，奋力以高质量调查研究推动工作高质量发展。一、通过调查研究，作出了修建红旗渠的重大决定回望百年党史，我们党出台重要方针政策、作出重大决策部署，都会深入调查研究、了解和掌握第一手材料。调查研究可以从根本上保证党的路线方针政策和各项决策的正确制定与贯彻执行，是中国共产党人一次次劈荆棘、谋大业、开新局的金钥匙。一部林县志，满卷旱荒史。曾经的林县沟壑纵横、土薄石厚、十年九旱、水源极缺。为彻底改变这一状况，林县县委总结出从历史记载中摸规律、从群众中摸情况、从农谚中摸教训、从试验中摸办法的四摸工作经验，时任县委第一书记杨贵走遍全县大小村庄开展调研，全面摸清了当地缺水的历史和状况，认真听取了群众的改进诉求和意见，并亲自带领县委班子成员赴林县境外寻找水源，组织技术人员沿漳河实地勘测4次，最终作出修建红旗渠的重大决定。正是用好了调查研究这个利器，做到了对群众诉求全面了解、对当地情况全面掌握，林县县委才能成功作出科学决策，实现了党的意志和群众呼声的统一，才有了红旗渠。党的十八大以来，XXXXXX一次次深入基层调研，顶风雪、踏泥泞，听真话、察真情，坚实足迹遍布大江南北，提出了一系列新理念新思想新战略，出台了一系列重大方针政策，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，身体力行印证了调查研究是党的传家宝，为全党树立了重视调查研究的光辉典范。新时代新征程，我们必须把调查研究作为想问题、作决策的基本前提，坚持从群众中来、到群众中去，切实把情况摸清、把问题找准，真正把党的正确主张变为群众的自觉行动。二、依靠调查研究，解决了修渠过程中的重大难题调查研究是化解矛盾之基、破解难题之道，关乎党和人民事业成败。善于运用调查研究不仅是中国共产党的优良传统，也是我们党带领人民群众不断战胜困难的强大武器。修渠初始阶段，杨贵沿着渠线徒步西行3天，通过深入调研发现全线出击的方法战线太长、力量分散、进展缓慢。随后，他及时召开盘阳会议，决定采取集中力量分段突击的战略战术，大大提高了修渠进度。青年洞是红旗渠咽喉工程，全程616米，石质无比坚硬，工程进度每天仅有0.3米左右。为攻克这一难关，施工队详细勘察洞口周边地势，认真对比隧洞内外石质，决定从隧洞外壁凿开5个旁洞，使工作面增加到12个，施工效率翻倍提升，经过1年零5个月的持续奋战，1961年7月15日终于成功凿通了青年洞。正是用好了调查研究这个利器，做到了问题症结真知真察、化解举措精准有效，林县县委才能够成功攻克修渠过程中的一个个娄山关腊子口。当前，世界百年未有之大变局加速演进，国内外各种深层次矛盾和风险挑战交织并存，迫切需要我们练好调查研究这个基本功，处理好全局和局部、当下和长远、主要矛盾和次要矛盾等关系，持续解放思想、更新观念，奔着问题去、向着难处攻，创造性运用新思路新手段来应挑战、破难题、开新局，不断推动党和国家事业劈波斩浪、奋勇向前。三、大兴调查研究丰富了红旗渠精神的深刻内涵调查研究不仅是红旗渠修建成功的重要保障，在此过程中体现的问题导向、为民情怀、务实作风和斗争精神，极大丰富了红旗渠精神的内涵。大兴调查研究与红旗渠精神高度契合 展开>>

下载声明:
1、本文档共6页，其中可免费阅读5页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>