第二批主题教育心得体会02.docx简介：
第二批主题教育心得体会今年是四下基层工作制度提出35周年。党中央强调，要把四下基层作为开展第二批学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要抓手。同第一批主题教育相比，第二批主题教育的层级下移，参加的单位和人员范围广、数量大，直面基层和群众，同群众的联系更直接、更紧密，需要解决的矛盾问题更复杂、更具体。广大党员干部应当深刻领悟四下基层中所蕴含的实事求是的思想路线、人民至上的群众观点、解决矛盾的问题导向和求真务实的工作作风，在深入开展主题教育中学好用好四下基层这个生动教材，在基层一线察实情、解难题、办实事、谋发展，确保主题教育确取得实效。一要让宣讲形成燎原之势，使党的创新理论在基层落地生根宣传党的路线、方针、政策下基层，就要沉得下去，在下字上求深化，要在前沿建立伟大思想的链接，将党的旗帜在一线飘扬，让理论在基层生根。所谓下，就是下沉一线和深入基层不脱离实际，不脱离群众。下是有使命有任务的走访摸排，是要化一般号召为面对面宣传，将中央路线方针政策和上级各项决策部署带给群众。要紧扣下字，了解到基层一线的政策需求和接受特点，把理论观点翻译成方言土话，解开群众思想上的疑虑，团结带领群众奋力开创发展新局面。作为新时代的青年干部，我们更应当保持坚定的党性原则，深刻认识到四下基层是推动XXX新时代中国特色社会主义思想直达基层、直达群众的有效途径。我想，脚下沾满泥土、心中装满群众、身上充满力量，这才是青年干部最好的状态。我们要聚焦乡村振兴等老百姓关心关注的利民惠民政策，在自己弄懂弄通的基础上，当好群众与党和政府之间的桥梁，通过小切口，做好大宣传真正让党的创新理论飞向寻常百姓家，向时代、向人民写好中国故事、传递中国声音。二要让调研变为务实之举，使党的难题堵点在基层找到答案调查研究下基层，就要拿得起来，在解字上下功夫，要在前沿寻找守正创新的答案，将社情民意在一线掌握，让难题在基层破解。所谓解，就是问需于民和问计于民，拜人民为师，向人民学习。解是有目标有导向的务实笃行，是要从机关大院到基层一线，走出单位、走向基层、走进群众，近的远的都要去，好的差的都要看，真正把情况摸实摸透，更好地从细处入手，向实处着力。要紧扣解字，迈开步子走、俯下身子问，收集到第一手资料、倾听到第一线声音，通过调研着力从人民群众中汲取智慧和力量。同时，要在做好调查研究工作的基础上，上门为群众们答需解困，解决问题。作为新时代的青年干部，我们更应当保持强烈的问题意识，深刻认识到调查研究是谋事之基成事之道。不仅要身入，还要心至，从办公桌前走进田间地头，和群众齐坐板凳、围坐炕头，同群众交心谈心真正让群众打开话匣子，边听边看边思考，听懂群众的言外之意弦外之音，听出基层的难言之隐、话中之味，把群众们的小呼声当做我们工作的大抓手，真正将调查研究工作做到群众家门口，做到心坎上。三要让信访解决迫切之需，使党的民主实践在基层充分发挥信访接待下基层，就要帮得上忙，在促字上谋实招，要在前沿解决矛盾纠纷的源头，将问题症结在一线化解，让能力在基层提升。所谓促，就是促进干群关系融洽、促进基层发展稳定促是有责任有担当的攻坚克难，是要变群众上访为领导下访真正将信访工作看作党和政府联系群众的桥梁，让信访工作成为直接了解民情、体察民意、化解矛盾的窗口。XXXXXX说过：与其群众跋山涉水上访，不如我们干部直接下访，几个干部下去，总比那么多群众上来要强一些。要紧扣促字，时刻不忘自己是人民中的一员，带着感情、带着责任、带着担当，让群众打开心结，第一时间将群众诉求解决在萌芽状态。作为新时代的青年干部，我们更应当保持深厚的人民情怀，深刻认识到信访是送上门来的群众工作，解决信访问题的过程就是践行党的群众路线做好群众工作的过程。广大党员干部要多走走，多听听，让老百姓遇到问题能有地方找个说法。加强自身学习，善于运用法治思维和法治方式解决涉及群众切身利益的矛盾和问题，将群众的小事情当做大事情，确保群众们的合理诉求事事有回音、件件有落实，真正将矛盾纠纷解决在萌芽、化解在基层四要让理论生出有效之策，使党的干部队伍在基层淬炼成钢现场办公下基层，就要干得成事，在实字上出成果，要在前沿传递党情党恩的温暖，将难点堵点在一线打通，让工作在基层落实。所谓实，就是坚守为民初心、永葆服务本色。实是有情怀有抱负的为民造福，是化被动服务为主动服务，让办公桌进基层、下一线，让群众们的特事能够特办，急事能够急办，让现场办公，服务群众切实成为党和政府承接地气、聚集人气的窗口。社会的发展，使得群众们扛锄头的少了，拿鼠标的多了，自主意识、平等意识、参与公共事务的意识强了。要紧扣实字，转变工作思维、创新工作 展开>>

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