党课：准确把握“四下基层”中蕴含的马克思主义立场观点方法.docx简介：
党课：准确把握四下基层中蕴含的马克思主义立场观点方法同志们：坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，是以XXX同志为主要代表的中国共产党人从指导思想上对党的历史的总结，也包括XXXXXX对他担任梁家河大队党支部书记以来思想发展过程的总结。其中，担任中共宁德地委书记的两年是XXX同志思想发展过程的一个重要节点。正是在这个节点上，XXX同志形成了宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层的四下基层的优良作风，并在工作中大力倡导、身体力行，形成工作方法和工作制度。四下基层体现了两个结合的基本要素。借此机会，由我为大家作一堂党课报告，围绕准确把握四下基层中蕴含的马克思主义立场观点方法这一主题，与同志们共同交流。一、四下基层从密切联系群众上体现了历史唯物论与民本观的结合马克思主义是人民的理论。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，首先体现在对人民的认识和态度上，体现在历史唯物主义与民本观的结合上。四下基层，是要让地处闽东的宁德摆脱贫困，让宁德人民过上好日子，贯穿其中的一个根本要求是干部要练好密切联系群众的基本功。对于党的路线、方针、政策下基层，XXX同志指出：党的领导是通过具体的路线、方针、政策来体现的，而我们的干部是党的路线、方针、政策的具体执行者，干部只有到人民群众中去，并且同人民群众保持血肉相联的关系，才能使党的方针、政策得到更好的贯彻。对于调查研究下基层，XXX同志指出：规律性的东西，正是蕴藏在广大群众的实践中。因此，要提高领导水平，就要眼睛向下，善于从群众的实践中汲取营养，获得真知。对于信访接待下基层，要求变被动为主动，各级领导必须放下架子，打掉官气，主动上门，把信访工作做到基层，把党的关怀和政府的济助送进普通群众的家庭。对于现场办公下基层，要求干部到基层现场着力解决群众反映的突出问题，我们不能还是习惯于过去台上讲，台下听的思想政治工作方法，而应当是深入家家户户，把思想工作做到每一个农民的心坎上。四下基层，强调干部苦练密切联系群众这个基本功，以解决宁德摆脱贫困的组织领导问题。XXX同志指出：增强为人民服务的党性观念，最有效的办法就是深入基层，深入群众。在延安，毛泽东和黄炎培有一个关于历史周期率的对话，毛泽东认为以民主、走群众路线的新路能跳出这个周期率。XXX同志引用他们的对话后指出：毛泽东同志高度概括总结了中国共产党的理论和实践，提出了全心全意为人民服务这一庄严而伟大的号召，并把它作为我党的唯一宗旨写进党章之中。可见密切联系人民群众是由我们党的性质和使命所决定的，也是我们党在长期革命斗争中形成并坚持的党的优良传统作风。周恩来在《目前抗战危机与坚持华北抗战的任务》中阐明抗日战争依靠的是民众。对此，XXX同志指出：周恩来同志早在50年前就告诫过全党：不怕战争失利，最怕战争失了人心！失掉民众，这是万劫不复的。XXX同志根据马克思、毛泽东、周恩来的人民性理论，阐明密切联系群众是解决宁德贫困问题的根本力量和有效办法，也体现了党的根本宗旨。四下基层，密切联系群众，也体现了马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合。对于闽东文化建设，XXX同志指出，有一个重要的着眼点就是要弘扬地方的传统文化。从整个国家来说，中华民族的传统文化在民族的延续和发展中起到了积极的作用，闽东的文化建设也具有同样的意义。我们有一个明确目标：通过文化建设，弘扬民族文化传统，不仅增强我们的自信心，而且提高外界对闽东的信心。XXX同志谈密切联系群众时，总要结合以民为本的传统观念进行阐述。在《干部的基本功——密切联系人民群众》中，XXX同志就结合《老子》中的以百姓心为心，《管子》中的政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心，苏辙《上皇帝书》中的去民之患，如除腹心之疾等，来阐述密切联系人民群众的问题。孟子是中国古代民本观念的突出代表。XXX同志对《孟子•离娄上》中的得民心者得天下尤为重视，在《廉政建设是共产党人的历史使命》中指出：中国有句古训：得民心者得天下。那么我们中国共产党人靠什么来得民心呢？靠的就是廉洁奉公，全心全意为人民服务。在离开宁德时的临别赠言中，XXX同志引用了这样一句话：善为国者，爱民如父母之爱子、兄之爱弟，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。25年后，XXXXXX说，至今，这句话依然在我心中，要求这句话，广大党员、干部要牢记在心。四下基层、密切联系群众所体现的两个结合，对党的十八大以来XXXXXX坚持人民至上的立场、天下为公的胸怀的思考和实施治国理政，从历史唯物主义根基上产生着重要影响。2012年11月15日，刚刚当选XXX的XXX同志庄严 展开>>

下载声明:
1、本文档共8页，其中可免费阅读5页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>