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心得体会：以“三有”赋能推进主题教育纵深发展.docx

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心得体会：以“三有”赋能推进主题教育纵深发展.docx简介：
以三有赋能推进主题教育纵深发展当前，第二批主题教育正在深入开展，广大党员干部要把为民办实事作为重要内容，把群众满意作为检验主题教育成效的试金石，坚持做到三有，推进主题教育取得扎实成效。学习有收获，增强为民服务本领。要把学思想作为首位任务贯穿始终，用XXX新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。一是学思想、强党性。将《XXX新时代中国特色社会主义思想专题摘编》，XXXXXX关于乡村振兴、基层治理的重要论述等列入学习内容，全面系统学习领会XXX新时代中国特色社会主义思想，掌握基本内容、基本观点、基本要求。立足基层工作实际，引导党员、干部紧密联系岗位职责和工作要求，认真开展符合实际情况的学习活动。二是筑信念、明方向。深刻领会，自觉用XXX新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，指导各项工作。围绕中央、省、市、区决策部署，制定重点工作任务清单、改革发展任务清单、年度重点项目清单、重点民生实事清单等4个清单，倒排工期、加压推进，增强民生福祉，增加农民增收。三是提本领、善作为。从XXX新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，增强八项本领，提高七种能力，强化履职尽责水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献。关切有回应，破解急难愁盼问题。要聚焦群众急难愁盼，引导党员干部回应群众需求，深入调研听民声、察民情，推动解决问题。一是问计于民，开展建言献策活动。调查研究要解决实际问题，应就群众关心关注的人居环境、土地流转、特色产业发展、农村自建房、农村基础设施完善、农田水利建设、丰富群众生活等方面入手，深入一线，与群众坐在一条板凳上，听取社情民意，掌握第一手资料，用民间智慧解决群众问题。二是身入心入，开展立足岗位作贡献活动。引导党员、干部在推动发展、基层治理、服务群众中主动作为、担当有为。紧扣中心工作和重点任务，通过设立党员示范岗党员责任区，组建党员突击队，开展承诺践诺，用好党员联户、干部包片、支部会商和积分管理、一编三定等载体，组织党员在重点项目、重大任务中发挥作用。三是党员联户，开展我为五星创建作贡献活动。民生无小事，枝叶总关情。引导党员干部冲在前、作表率，充分发挥先锋模范作用，开展承诺践诺、岗位练兵，设立党员示范岗、划定党员责任区，做到民呼我为接诉即办，从群众关心关切出发、从群众急难愁盼着手，尽心尽力解决群众生产生活中的堵点、难点、痛点问题。检视有整改，纠正脱离群众风险。以强有力的检视整改，推动解决问题，通过当下解决＋限期整改的办法，使党员干部扑下身子、沉到一线，查不足、找差距、明方向，将问题清单转化为成效清单。一是扑下身子，奔着问题去。坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面突出问题，将主题教育与省委巡视、区委巡察工作相结合，刀刃向内，自我革命。二是主动作为，对着问题改。把每个问题都当作必答题，逐一研究、逐条剖析，细化分解成可操作、可落实、可评估的具体清单，责任到人、明确时限，重点解决执行、质量、效率等问题。三是走深走实，见行更见效。解决基层党员干部作风存在的突出问题，坚决依法依规解决群众合理诉求，切实维护群众利益。要对侵犯群众切身利益的行为及时查处，在规定时间内依法依规结案，做到件件有着落，案案有结果，实现打击一个、震慑一方、教育一片的扎实成效，切实维护群众利益。展开>>

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