学习贯彻2023年主题教育专题三交流研讨发言提纲.docx简介：
学习贯彻2023年主题教育专题三交流研讨发言提纲按照区委、镇党委主题教育安排部署，我牢牢把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的学习要求，坚持以学当先、勤思深悟，通过自学与集体学习相结合的方式，认真学习XX的XX大报告，对进一步掌握思想体系精髓要义有了更深刻的了解和体会，下面结合近期所学所想，现将学习心得汇报如下：一、心得体会（一）坚持党的领导，凝聚中国式现代化的磅礴伟力。中国式现代化在长期的形成和发展过程中，不断从中华优秀传统文化中汲取智慧和力量，呈现出鲜明的中国特色，是中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的必然结果。我们党创造辉煌历史、成就千秋伟业、战胜各种风险挑战，不断从胜利走向胜利的成功，根本在于有XXXXXX作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有XXX新时代中国特色社会主义思想科学指引，充分证明两个确立的决定性意义，充分彰显中国特色社会主义制度的显著优势，充分展现广大人民群众团结一致、开拓进取的创造伟力。党的百年奋斗实践反复证明，只要有党的坚强领导，才能克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人，推动高质量发展，必须坚持和加强党的全面领导。（二）发扬斗争精神，汇聚高质量发展的精神力量。XX的XX大报告将实现高质量发展作为中国式现代化的本质要求之一鲜明提出高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务彰显了我们实现社会主义现代化的理论自信。推进中国式现代化是一个探索性事业、一项前无古人的开创性事业，还有许多未知领域，必然会遇到各种风险挑战甚至惊涛骇浪，需要我们在实践中去大胆探索。我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，敢于斗争、勇于负责，要自觉把政法工作放到以政法工作现代化服务和保障中国式现代化的全局中去谋划和推进，切实把XX的XX大作出的重大决策部署转化为政法工作现代化的生动实践，准确把握工作主要任务和目标要求，担当作为、求真务实，以钉钉子精神推动镇党委、政府决策部署落地见效。（三）把握守正创新，集聚高质量发展的灵魂根基。中国式现代化的探索就是一个在继承中发展、在守正中创新的历史过程。坚持守正创新，护航经济高质量发展，牢固树立法治是最好的营商环境理念，不断优化法治化营商环境，加强涉企法治保障。着力构建权责统一、运行高效的执法司法运行体系，为社会治理现代化提供安全的政治环境和公正的法治环境，让人民群众和市场主体在每一起案件中都能感受到公平正义。只有在守正基础上的创新，才不会偏离方向，才能根深叶茂、源远流长。在今后执法工作中，既要遵守已有的规章制度，又要采取创新方式执法，不仅让群众认识到执法的力度，更要让群众感受到执法的温度。二、问题不足（一）正确的权力观、政绩观、事业观树的不牢XXXXXX强调权力观、政绩观、事业观直接影响党员干部立身处世、从政干事的人生选择，决定能否创造经得起历史和人民检验的实绩。对标XXX的话，我在党性修养上还有偏差，党性锤炼不够严格，在检视自身思想作风和精神状态时不够深刻，放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性，放松了对保持党员的先进性的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，在平时工作中存在安于现状、躺平躲事儿的思想，真正解决好思想根源问题，才能守护好共产党人的政治灵魂。同时不能清醒认识到自己手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的是为党和人民做事用的。例如，XXX。（二）干事创业精气神不足，斗争意识还不强。XXXXXX强调：赶考永远在路上，时代不断给出新考题，全党务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争，善于斗争，对标XXX的话，我在面对新形势、新任务、新挑战，还存在凭经验、按惯例抓工作的情况，不能快步跟上时代前进步伐，跟紧政法事业发展需要，破解体制机制的新招法不多。遇到问题习惯借鉴，没有先例便出现本领恐慌。例如，XXXX。同时争创一流的劲头有所减弱，再上新台阶的精气神不足，缺乏斗争精神，工作积极性、主动性、创造性不够，有时事务性工作多了，没有高质量统筹好各项工作，没有很好的分清楚轻重缓急，导致有些工作比较被动。再比如，在环境整改和秸秆焚烧工作中，XXXX。（三）坚持人民至上，以人民为中心的发展思想有欠缺。XXXXXX指出：要践行宗旨为民造福，教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想。对标XXX的话，我没能做到始终心怀国之大者和坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，存在联系群众不够主动，不够紧密的情况，四下基层工作不扎实。有时候因为工作繁忙，下村时仅与党员、村民代表沟通，较少深入村民家中，倾听群众诉求，并且对重点工作问的多，对群众生活中关心的一些小问题问的少。同时功成不必在我的坦荡胸怀和功成必定有我的历史担当涵养不够高不能把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，没有把为老百姓做了多少好 展开>>

下载声明:
1、本文档共6页，其中可免费阅读5页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>