2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料 （新六个对照方面）(2).docx简介：
2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料自主题教育第二批活动启动以来，本人紧紧围绕深入学习牢固树立、积极实践、开创新局的总体要求，致力于深刻理解XXX新时代中国特色社会主义思想，着力深化对党的XX大报告、党章、《XXX著作选读》的学习领会，确保达到凝聚思想、铸就灵魂筑牢信仰之基、淬炼政治品格、增强政治忠诚、推动事业发展、贯彻宗旨意识、造福人民群众、廉洁从政、树立良好风貌的目的依据区纪委、区委组织部《关于认真落实2023年度学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知》等文件精神，本人进行了严格的自我对照检查。具体自查情况如下：一、存在的突出问题在深入学习和贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威与集中统一领导、实践党的宗旨、全心全意为人民服务追求真理务实工作、紧盯目标不放松、身体力行廉洁自律、切实担负起全面从严治党的政治责任等六个重要方面，尤其是与XXXXXX关于学习内化于心、外化于行、促进工作、改进作风的十二条明确要求相对照，结合上一年度的民主生活会及谈心谈话中提出的问题，进行了深刻的自我对照检查，并严肃地查找了差距与不足。对以下几个显著问题进行了重点自查自纠。（一）学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论学习尚未全面深化。虽然我坚持进行理论学习，但在一定程度上仍然存在学习环境不够浓烈、探究不够彻底与细致的问题。例如，在个人自学与集体学习的安排上，存在着自学占多、集体学习占少的情况；对班子成员的自主学习有时仅停留在形式层面；自学的时间分配不足，内容学习欠缺系统性与深度。二是将理论应用于工作实践、推动实际工作的能力有待增强。例如：×和班子在安排集体学习时出现走过场的情况，有时把应专注学习的会议转变为工作布置的场合。在主题教育中，集中学习更多是单纯的原文阅读，缺乏结合实际情况的深入讨论，学以致用的环节未能得到充分发挥。三是在提升理论学习懂的层面上存在不足。在面对主题教育中所谓的选修课时，认识尚浅未能持之以恒地围绕原文进行逐字逐句的深入思考与研究，未能逐篇逐章进行精读与深度解读，对XX大报告中的一系列新思想、新观点、新论断适应时代发展的新要求的认识不足，未能准确掌握其政治、历史、理论、实践的深刻意义，对于增强四个意识、坚定四个自信的理解和实践有待加强。在学习方面，我常因工作繁忙而未能挤出更多的时间去进行系统化学习，存在着片面化的学习态度。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是工作中缺乏大局观和创新精神。习惯于按部就班的工作方式，依赖老方法处理问题，面对新出现的问题和挑战时，有时只求应付差事，未能主动思索多种可能的解决方案，选取最优解二是在工作中主动从政治高度审视和解决矛盾的积极性不足。将学习和贯彻党的XX大精神与深入学习XXXXXX的重要讲话精神及治国理政的新概念、新思维、新战略相结合，对党的XX大提出的党和国家各项战略布局的全局性、联系性、协同性的理解存在显著差距。三是在结合实际进行思考和研究时，站位不够高远。工作中存在松懈和不够深入、扎实、细致的问题；面对繁杂的工作任务时，有时产生畏难情绪和厌倦应对的态度，忽视了工作中应有的积极主动和创造性，导致工作标准下降，仅仅满足于无错误、过得去的状态。（三）践行宗旨、服务人民方面。一是未能牢固树立以人民为中心的发展理念。在日常工作中未能做到统筹兼顾，大多时间集中在落实上级安排的任务上，而在深入基层、直接联系群众的工作，如驻村帮扶或乡村产业发展等方面，则以电话联络为主，实地督导相对较少，未能充分履行自身责任。二是解决民生问题的积极性不够。在职责范围内，当面对涉及群众舌尖上的安全等历史遗留的复杂问题时，有时会产生畏难情绪，缺少攻坚克难、敢于挑战难题的勇气。三是缺少主动开展调研的意识。习惯于在办公室通过听取汇报和远程指导来处理问题，较多地将问题解决在了纸面上，面对群众反映的×等问题，解决措施不够及时，未能深入到矛盾问题的第一线去查找问题的根本原因，导致群众反映、网络舆情和信访等不良现象的出现，这给工作带来了一定程度的被动和负面影响（四）求真务实、狠抓落实方面。一是在工作执行层面存在欠缺。对于上级部署的任务或会议内容，虽然进行了相应的传达和部署，形成了具体方案，但在后续的执行监督和检查上力度不足，前期严格、后期放松的现象导致了工作成效不显著。二是整改工作缺乏持续性。在面对需要整改的问题时，虽能将问题明确并投入到工作中去，责任落实到位但整改措施往往是针对具体事件进行的，缺乏长期效应的持续推进。三是创新和实践不足。由于知识储备、经历和视野的局限，有时过度依赖经验和传统方法处理问题，缺乏创新探索的勇气和动力，特别是在今年的关键改革课题×试点改革上，改革长时间陷入停滞，未能取得预期的实效。（五）以身作则 展开>>

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