民主生活会对照检查材料发言提纲.docx简介：
民主生活会对照检查材料发言提纲按照关于开好民主生活会的通知要求，会前，我认真研读了党的XX大报告、党章及有关内容，聚焦此次民主生活会主题，结合自己思想、工作和生活实际，深入查摆问题、深刻检视剖析。现将有关情况报告如下：一、对照检查出的主要问题（一）在带头深刻领悟两个确立的决定性意义，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面。一是服务全局的意识还不够强。能够从衷心拥护两个确立、忠诚践行两个维护的高度研究问题、开展工作，但面对新形势新任务新要求，自己在统筹做好办公室三服务工作上还存在不足。比如，平时对自己分管的科室关注得多，对如何发挥自身优势，着力提高市政办全体机关干部文字能力水平研究得不够，办法不多。这也提醒我要进一步强化办公室工作一盘棋思想，发挥自身优势，最大限度凝聚并增强办公室整体合力。二是把握领导的意图还不够准。担任市政府办公室副主任期间，始终如履薄冰、兢兢业业做好分管工作，但有时因为工作冲突，一些会议没能参加，会后也没有及时查阅会议记录、听取会议录音掌握会议精神，导致少数事项落实的精准度、时效性与市领导要求还存在偏差，这也提醒我要把精准化精致化精细化的要求落实到自己日常工作的全过程各方面，持续提升办公室三服务工作质效。三是工作落实的成效还不够好。严格落实市政府重点工作交办督办闭环管理工作机制，做到有交必办、有办必果、有果必复，但在交办事项审核把关和跟踪问效上做得还不够，部分交办事项过于细碎，少数事项办理质效不高，下一步还要在提高交办事项的精准度、科学性上下功夫。（二）在带头用XXX新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是在学而信上做得不够。持续跟进学习XXXXXX重要讲话重要指示批示精神，深刻领悟两个确立的决定性意义，但平时学习政策文件较多，静下心系统分析文件中蕴含的马克思主义立场、观点、方法做得不够，一些政策出台的前因后果还没有完全掌握，这也提醒我下一步要在知其然，知其所以然，知其所以必然上持续用力。二是在学而悟上做得不够。去年以来，自己随市党政代表团先后赴闵行、合肥等地学习考察，看到了差距、受到了触动，但没有结合X实际进行系统分析，深度思考、充分调研，进而形成科学高效的政务信息，为领导提供决策参考。三是在学而行上做得不够。自己平时注重加强对经济发展、项目建设、产业转型等方面的学习，但X县区园区经济发展慢、项目建设慢、民营经济薄弱、能源结构偏重等问题长期存在，自己一直没有进行系统梳理，直到市领导部署强县区、强园区、强民营经济，优化能源结构等重点工作后，我才组织开展调研，摸清详情。这也反映出我在当好政府参谋和顾问，发挥外脑和智库作用上做得还不够，下一步需要着重提高工作的专业性和时效性。（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面。一是抓党建的主动性不够。作为市政府办公室第一党支部书记，自己日常对分管的8个科室行政性事务抓的多，对党建工作关注不够、过问不多。比如，文明城市创建工作，市政府办公室党组对口帮扶谢家集区熙城熙园，自己多是陪同市领导前往调研，对如何更好发挥一支部的示范引领作用，推动办公室文明创建工作提速提质研究得不够。二是党建与业务的融合性不够。政府办一支部的党员同志大多也是我分管的政务信息科和秘书室同志，自己没有抓住这一有利契机，推动党建工作和业务工作目标同向、部署同步、工作同力，平时开展党建活动大多以会议学习、研讨交流为主，没有找准党建工作与政务信息、秘书工作的结合点切入点，党建工作的严肃性有了，活泼性不足。三是抓进位的成效不够。我分管政务信息工作，近年来，虽然每年都有进步，但在全省范围来看，仍有较大的进步空间，需要采取更加务实有效的措施补短板强弱项，实现争先创优。（四）在带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。一是联系群众不够密切。回顾一年来到基层调研走访情况，大多是陪同市长到基层调研，节假日走访慰问的多，群众的小板凳坐的少，对群众心里想什么、盼什么、有哪些具体困难和问题摸得不清，归根到底还是自己宗旨意识有所弱化、以人民为中心的思想树立得还不牢固。二是解决诉求不够彻底。始终坚持以人民为中心的发展思想，能够及时解决群众反映的合理诉求，但在举一反三、形成长效上做的不够。比如，自己多次收到小区业委会与物业公司提出的信访诉求，虽然都能第一时间协调处理，化解矛盾，但没有从根源上进行系统分析，进而提出常态长效的合理建议，彻底根治问题。下一步需要在这方面持续加大力度。（五）在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。一是改革创新的劲头不够足。工作中往前赶的意识不强、大胆闯劲头不足，常常被一些条条框框束缚，容易受过往经验和习惯做法的影响。比如，今年的政府工作报告撰写上，习惯于按照老套路旧模板，没有深度结合上级的新指示新要 展开>>

下载声明:
1、本文档共6页，其中可免费阅读4页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>