主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员开展情况报告.docx简介：
主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员开展情况报告根据上级的要求，经党支部委员会研究决定，于2024年1月18日召开专题组织生活会和开展民主评议党员。现将有关情况总结报告如下：一、抓好前期筹备工作，确保组织生活会质量（一）狠抓学习教育，做好思想理论准备。组织党员开展专题学习、深化认识，为开好专题组织生活会、做好民主评议党员工作打牢思想基础。在扎实开展理论学习的基础上，组织党员深入学习领会XX关于党的建设的重要思想，学习XX关于严肃党内政治生活的重要论述，学习党章、新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党党员教育管理工作条例》及XXX在XX届中央纪委XX次全会上发表重要讲话《深入推进党的自我革命坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战》精神。（二）广泛征求意见。发放征求意见表，征求全体党员对党支部班子及党员之间的意见建议，认真梳理并汇总，形成问题清单。（三）开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员与党员之间、一对一结对帮带成员之间开展谈心谈话，交流思想、沟通情况，相互交换意见，指出对方存在的问题和不足。党支部书记带头谈、带头听取意见。（四）查摆突出问题。党支部委员会对检视整改问题和党员群众意见建议进行梳理，聚焦增强党组织政治功能和组织功能，围绕组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面，深入查找问题短板、深刻剖析问题根源。党员联系思想和工作实际重点查摆5个方面问题对照检查的重要内容，党支部委员会和党员查摆的问题并分别形成问题清单。二、以实事求是的态度，开好专题组织生活会和民主评议党员大会（一）找准问题、对准要害。在支委会和党小组的组织生活会上，全体党员干部进行了自我剖析、查摆问题，分析了问题的主要原因，提出了改进措施与努力方向。本着不回避矛盾、不掩饰问题的原则，支部书记带头对照检查，勇于承认自身存在的问题。每位党员都能紧扣主题，不绕弯子，不兜圈子，对自己的作风之弊和行为之垢做了一次大排查、大检修、大扫除。（二）敢于批评、胸怀坦荡。这次组织生活会，每位党员都主动拿起批评与自我批评这个有力武器，实事求是地提出问题，既讲自己的问题，又勇于指出对方的问题，坦诚交换意见。自我批评做到敢于直面问题、敢于揭短亮丑、敢于红脸出汗，互相批评做到敢于动真碰硬、敢于思想交锋、敢于畅所欲言。在批评和自我批评过程中，党员之间互相提出批评意见在5条以上，联系岗位职责，从具体工作上指问题。在严肃而和谐的氛围中吐露心声开展批评、碰撞思想、讨论问题、交流观点，充分运用和发挥了批评和自我批评这一有力武器，达到了深化认识、增进共识，改进作风、共同提高的目的。（三）民主评议、公平公正。民主评议党员采取面对面的方式开展，我支部实有党员XX名，本次参与组织生活会和民主评议的党员共计XX名，共发放书面测评表X份，收回XX份。通过不记名投票方式实事求是开展民主测评，评定结果为XX等XX名同志为优秀等次，其余XX名同志为合格等次，没有不合格等次的同志。经过采取民主测评，公平公正公开评定，民主评议党员取得了良好的效果。三、认真制定整改措施，切实解决突出问题认真梳理存在的问题和不足，进一步强化规范化党支部建设示范标准，我党支部将从三个方面切实抓好整改落实工作，深入贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的党的XX大精神。认真制定整改措施，切实解决组织生活会发现的的突出问题。一是持续用力解决突问题。在边学边改、边查边改基础上岀前后接续、力度不减，对准焦距、找准穴位，责任到人，下大气力抓好整改。二是务求实效建章立制。结合实际健全完善相关制度，做到务实管用，确保可执行、可监督、可检查、可问责。注重把教育实践活动中的好经验、好做法用制度形式固定下来、坚持下去，形成长效机制。三是切实强化整风肃纪。认真执行制度，坚决纠正有令不行有禁不止，制度形同虚设等问题。同时，教育引导班子成员树立法制意识、规矩意识和纪律意识，增强遵规守纪、执行制度的自觉性，切实维护制度的严肃性和权威性。四是不断创新工作方法，持续推进党建引领各项中心工作全面发展。通过党支部三会一课制度、主题党日和专题教育等活动，确立主题明确、形式多样、措施有力的活动方案，把单位中心工作与党建目标责任有效结合，不断创新工作方法，接续推进党建引领各项事业全面发展。 展开>>

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