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某区纪委书记主题教育“以新气象新作为推动发展”研讨发言材料.docx

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某区纪委书记主题教育“以新气象新作为推动发展”研讨发言材料.docx简介:
某区纪委书记主题教育以新气象新作为推动发展研讨发言材料当前,在全党深入开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的XX大精神、全党为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重要举措。本人将坚决贯彻落实党中央决策部署,在区委的组织领导下,把开展主题教育作为重大政治任务,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实实在在的成效。现结合前期学习成果与工作实际,进行研讨发言如下:一、保持蓬勃朝气,做信念坚定、求真务实的清醒者XXXXXX在党的XX大报告中指出:我们要坚持党的全面领导不动摇,坚持中国特色社会主义不动摇,紧跟时代步伐,顺应实践发展。党的XX大描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。开展主题教育,是推动贯彻党的XX大战略部署的有力举措,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署,对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,推进中国式现代化,推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,始终与人民同心,保持党的先进性和纯洁性,使全党更加紧密地团结在以XXX同志为核心的党中央周围,完成党在新时代新征程的使命任务,具有十分重大的意义。作为受党教育多年的干部,我们必须牢牢掌握XXX新时代中国特色社会主义思想这个马克思主义最新中国化时代化的理论成果,深刻领会报告中所蕴含的立场观点方法,加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,坚持不懈用党的创新理论指导实践、推动工作,切实把XXXXXX指明的方向、明确的任务、教给的方法,体现到我区振兴发展的具体工作中,以新气象新作为推动全面振兴全方位振兴取得新成效。在主题教育这个大课堂中,我们要牢牢把握这次难得的宝贵机会,围绕学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,汲取奋进力量,不断强化使命担当、更新思维观念、拓宽眼界格局,立足主业主责,深学细悟,聚焦两个确立、两个维护根本任务开展监督检查,深入推进全面从严治党,加强对党章党规和宪法法律执行情况的监督检查,坚持和完善中国特色社会主义制度,维护人民群众根本利益,紧紧围绕贯彻落实XXXXXX重要讲话和重要指示批示精神,真正学出信仰之源、信仰之魂、信仰之力,切实提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,使自己在思想觉悟、能力作风、知识结构上,能够更好适应我区振兴发展的实际需要。二、砥砺昂扬锐气,做能担重任、笃行不怠的奋进者党中央在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育,为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。XXXXXX在党的XX大报告中指出:中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。长期以来,党中央高度重视东北地区发展,出台了一系列优惠政策,特别是党的十八大以来,XXXXXX多次赴东北地区考察,对东北全面振兴作出系列重要讲话和指示批示,为新时代推进东北全面振兴提供了根本遵循。省委顺应高质量发展要求,提出了六个龙江等新发展阶段的新目标新要求,展示了全省未来五年发展的美好前景。打造六个龙江是立足新发展阶段,贯彻新发展理念,推动全省高质量发展的生动实践,同时也是啃硬骨头、涉险滩、过难关的一场硬仗。河入峡谷,风过隘口。在这场全面振兴、全方位振兴的硬仗中,实干担当直接决定着建设成果的高度、力度和深度。作为纪检监察干部,我们必将倍加珍惜党和组织的培养、干部群众的信任以及实践锻炼的机会,练就过硬本领,传承优良作风,以新时代好干部标准严格要求自己,着眼开放性、全局性、原则,心怀国之大者立足监督检查和审查调查工作职责职能,构建起区委统筹指挥、纪委监委协助协调、职能部门高效协同、人民群众参与支持的监督体制机制,实现纪律监督、监察监督、派驻监督和巡视监督四个全覆盖,以事不避难、义不逃责的态度,主动承担急难险重的任务,努力在推动前面振兴高质量发展、应对各种风险挑战中增长才干、砥砺初心、彰显情怀,为六个龙江建设,实现生态立区、工业强区、教育兴区、旅游旺区,打造绿水青山就是金山银山,冰天雪地也是金山银山实践地贡献力量。作为新时代干部,我将牢记三个务必,坚持人民至上,发扬斗争精神,增强斗争本领,落实五细要求和六要六不要,着力加强能力作风建设,自信自立、守正创新,实干实战,担当担责,以强有力的监督、卓有成效的成绩回答好XXX的好干部三问,以强有力的监督,为助力全区转型发展、现代化建设的壮丽画卷上留下浓墨重彩的一笔。三、坚定担当志气,做推动发展、全面振兴的实干者我省作为东北老工业基地,土地广袤,资源丰富,历史上为共和国发展作出了不可磨 展开>>

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