2009年江苏省高考历史试卷解析版 .pdf简介：
2009年江苏省高考历史试卷解析版 参考答案与试题解析 一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求． 1．（3分）九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。其中所说的九鼎之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要因为它是（） A．反映民心民意的凭据 B．国王祭祀的重要礼器C．青铜工艺水平高的标志 D．王朝统治权力的象征 【考点】11：夏商的政治制度．菁优网版权所有 【分析】本题解答的关键是从鼎切入，结合夏商的政治制度进行思考。 【解答】鼎本来是古代的烹饪之器，传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于荆山之下，以象征九州，并在上面镌刻魑魅魍魉的图形。自从有了禹铸九鼎的传说，鼎就从一般的炊器而发展为传国重器，国灭则鼎迁，历商至周。所以鼎被视为传国重器、国家和权力的象征，故D项正确。 故选：D。 【点评】本题考查了夏商的政治制度，考查学生对历史常识的掌握能力。 2．（3分）唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了（） A．施政观念上的民主追求B．剥夺相权的创新设计C．行政运作程序的有效制衡D．弱化君权的重要进步 【考点】1G：隋唐三省六部制．菁优网版权所有 【分析】本题解答的关键是从精细分工切入，结合三省六部制度进行思考。 【解答】唐朝时期的中书省负责定旨出命，门下省掌封驳审议，中书、门下通过的诏敕，经皇帝裁定交尚书省贯彻执行，三省职权有分工也有合作，相互牵制和监督，故C项正确。 故选：C。 【点评】本题考查了三省六部制度，考查学生熟记课本知识的能力并调动，运用解决问题的能力。 3．（3分）某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是（） A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王阳明 【考点】36：宋明理学．菁优网版权所有 【分析】本题主要考查宋明理学。解答此题的关键在于掌握王阳明的思想主张。 【解答】王阳明主张良知是心之本体，是人人生而俱来的、先验的、普遍的知，这种知是不待虑而知，不待学而能的本然，故判断为王阳明。 故选：D。 【点评】本题旨在考查学生对宋明理学的主要思想主张的了解，主要考查学生对教材基础知识的掌握，基础题，难度不大。 4．（3分）沈括的《梦溪笔谈》中记载：世间锻铁所谓钢铁者，用柔铁屈盘之，乃以生铁陷其间，泥封炼之，锻令相入，谓之团钢。这项技术最早出现于（） A．战国 B．秦代 C．南北朝 D．唐代 【考点】2D：中国古代先进的冶金技术．菁优网版权所有 【分析】本题考查中国古代的冶金技术。考查灌钢法及其出现时间。考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。 【解答】依据题干用柔铁屈盘之，乃以生铁陷其间可知，这是灌钢法的特点，结合所学可知，灌钢法出现在南北朝时期，故C项正确。 故选：C。 【点评】本题解题的关键是抓住关键信息用柔铁屈盘之，乃以生铁陷其间进行分析判断出是灌钢法，结合所学知识解答即可。需要对灌钢法的特点和出现时间的识记。 5．（3分）如果基督教国家参与镇压这场运动将是很悲哀的，因为起义者们抱着一种争取进步的激情和作全面改革的意向，……目前显得较可取的惟一政策，……避免与内战双方发生任何政府层面的瓜葛。这则材料反映出（） A．太平天国运动初期英国采取中立政策B．义和团运动兴起后英国避免介入C．北伐战争时期英国奉行中立政策D．辛亥革命时期英国采用外交孤立政策 【考点】93：太平天国运动．菁优网版权所有 【分析】此题考查外国侵略者对中国民主革命的立场。解答的关键从如果基督教国家参与镇压这场运动将是很悲哀的切入，结合中国的民主革命进行思考。 【解答】从材料避免与内战双方发生任何政府层面的瓜葛可以看出所持态度为中立，再联系如果基督教国家参与镇压这场运动将是很悲哀的内战双方，即可判断材料描述的是太平天国运动初期，侵略者采取中立观望的态度，准备坐收渔利。 故选：A。 【点评】本题考查了太平天国运动，考查学生准确解读材料获取材料信息的能力并运用知识解决问题的能力。 6．（3分）有学者认为中国近代社会风俗的阶段性发展特点是：洋务早期，风气初开；清朝末年，天下移风；民国初年，飙转豹变。这一特点也可以用来描述近代中国（） A．民族资本主义的发展 B．大众传媒的变迁C．思想领域的变化 D．民主政治的发展 【考点】A7：中国民族资本主义的发展．菁优网版权所有 【分析】此题考查中国民族资本主义的发展历程，解答的关键是从洋务早期，清朝末年，民国初年切入，结合中国民族资本主义的发展进行思考。 【解答】从材料提供的一组时间和发展特点，即洋务早期（六七十年代）初开、清朝末年（19世纪末）移风、民国初年（20世纪初）飙转 展开>>

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