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2020年安徽省高考语文试卷及答案.doc简介:
2020年普通高等学校招生全国统一考试语 文一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。社会是由众多家庭组成的,家庭和谐关乎社会和谐。要在家庭中建立一种和谐的关系,就需要有家庭伦理。中国自古以来就有维护家庭关系的种种伦理规范,它们往往体现在各种礼之中。从《礼记》中可以看到各种礼制的记载,如婚丧嫁娶,这些都包含着各种家庭伦理规范,而要使这些规范成为一种社会遵守的伦理,就要使礼制度化。在中国古代,孝无疑是家庭伦理中最重要的观念。《孝经》中有孔子的一段话:夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。这是说孝是天道常规,是地道通则,是人们遵之而行的规矩。为什么孝有这样大的意义?这与中国古代宗法制有关。中国古代社会基本上是宗法性的农耕社会,家庭不仅是生活单位,而且是生产单位。要较好地维护家庭中长幼尊卑的秩序,使家族得以顺利延续,必须有一套维护当时社会稳定的家庭伦理规范。这种伦理规范又必须是一套自天子至庶人都遵守的伦理规范,这样社会才得以稳定。孝成为一种家庭伦理规范,并进而成为社会的伦理制度,必有其哲理上的根据。《郭店楚简·成之闻之》中说:天登大常,以理人伦,制为君臣之义,作为父子之亲,分为夫妇之辩。理顺君臣、父子、夫妇的关系是天道的要求。君子以天道常规处理君臣、父子、夫妇伦理关系,社会才能治理好。所以,人道与天道是息息相关的。孝作为一种家庭伦理的哲理根据就是孔子的仁学。以亲亲(爱自己的亲人)为基点,扩大到仁民,以及于爱物。基于孔子的仁学,把孝看成是天之经地之义人之行是可以理解的。一方面,它体现了孔子爱人(泛爱众)的精义;另一方面,在孔子儒家思想中,孝在社会生活实践中有一个不断扩大的过程。因此,孝不是凝固教条,而是基于仁学的爱不断释放的过程,只有在家庭实践和社会实践中,以仁学为基础的孝的意义才能真正显现出来。社会在发展,现代社会中的家庭伦理会变化。孝的内涵也会随之变化。例如四世同堂养儿防老,就因家庭作为生产单位的逐渐消失而失去意义,又如二十四孝中的某些形式已没有必要提倡,但作为孝之核心理念的仁爱仍有家庭伦理之意义。在家庭不再是生产单位的情况下,保障家庭良好的生活状态,将主要由社会保障体系来承担,但孝的仁爱精神则不会改变。对长辈的爱敬,对子孙的培育,都是出于人之内在本心的仁爱。鲁迅在《我们现在怎样做父亲》中批评抹掉了爱,一味说恩的父为子纲说,提出:我现在以为然的,便只是爱。孝之核心理念仁爱作为家庭伦理仍具有某种普遍价值的意义。(摘编自汤一介《孝作为家庭伦理的意义》)1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )A. 中国自古以来注重家庭伦理,把家庭伦理规范置于比社会伦理制度更重要的位置。B. 家庭既是生活单位,又是生产单位,决定了孝是中国古代社会特有的家庭伦理。C. 根据儒家思想,孝不仅是家庭内的规范,而且在社会中有一个不断扩大的过程。D. 由于家庭结构和家庭伦理的变化,传统孝的形式在现代社会无提倡的必要。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )A. 文章几次引用文献,目的是论证中国古今经典中对孝的理解诠释是一致的。B. 文章基于对孔子仁学思想的认同与接受,提出了关于孝的意义的论断。C. 文章在论证结构上,先引出论题,再提出观点,然后纵向深入,最后补充论述。D. 文章既肯定孝的普遍意义,又指出它的内涵变化,显示了作者的思辨态度。3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A. 中国古代的礼,既有伦理性的一面,也有制度性的一面,是二者的结合。B. 儒家从天道与人道的关系看待孝,这体现了哲理与伦理的统一。C. 以亲亲作为孝的基点,能使得孝在历史实践中一直是自觉自愿的。D. 鲁迅从现在怎样做父亲的角度批评父为子纲说,体现了对旧说的反思。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:习近平总书记在浙江考察时强调,要抓住产业数字化、数字产业化赋予的际遇,加快5G网络、数据中心等新型基础设施建设。今年的《政府工作报告》提出,扩大有效投资的重点之一为加强新型基础设施建设。何为新基建?日前,国家发改委明确范围,新基建是以新发展理念为引领,以科技创新为驱动,以信息网络为基础,面向高质量发展需要,提供数字转型、职能升级、融合创新等服务的基础设施体系,具体包括信息基础设施、融合基础设施、创新基础设施等三个方面。(摘自韩鑫《新基建如何加速落地》,《人民日报》2020年6月7日)材料二:近
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