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2010年普通高等学校招生全国统一考试【湖南地理真题+答案】.doc简介:
2010年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(新课标全国卷)本试题卷分选择题和非选择题两部分,满分300分。考试时长l50分钟。一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。图1所示区域降水季节分配较均匀。2010年5月初,该区域天气晴朗,气温骤升,出现了比常年严重的洪灾。据此完成l~3题。图11.形成本区域降水的水汽主要来源于( )A.太平洋B.印度洋C.大西洋D.北冰洋【详细步骤】本组题以区域图为背景,综合考查我国各地气候的差异及影响天气变化的天气系统,着重考查区域定位能力和图文材料解析的能力。准确的区域定位是解题的前提,正确地解读所获取的信息是解题酌关键,如材料中的气温骤升洪灾等,本组题的难度轻小且具有较鲜明的时代特色,是对我国北疆地区雪灾的显性介入。第1题,由经纬网可知,北纬48和东经84~88。之间的区域为阿尔泰山的南麓,属于额尔齐斯河流域,其西面有缺口向大西洋敞开,产生降水的水汽主要来自大西洋。【答案】1.C2.自2009年冬至2010年4月底,与常年相比该区域可能( )A.降水量偏少,气温偏高B.降水量偏多,气温偏高【详细步骤】第2题,读材料可知,该区域于2010年5月初气温骤升后出现严重的洪灾,说明5月之前降水量较多,气温较低。阿尔泰山区的河流主要以季节性积雪融水和高山冰雪融水补给为主,只有气温升高,积雪才能融化补给河流。【答案】2.D3.2010年5月初,控制该区域的天气系统及其运行状况是( )A.气旋缓慢过境B.冷锋缓慢过境C.反气旋缓慢过境D.暖锋缓慢过境【答案】3.C【详细步骤】第3题,2010年5月初气温骤升说明出现了晴朗天气,而造成晴朗天气的天气系统是反气旋,只有C项符合,而A、B、D三项均可能造成阴雨天气。图2曲线为某国2000年不同年龄人口数量与0到1岁人口数量的比值连线。18~65周岁人口为劳动力人口,其余为劳动力人口负担的人口。假定只考虑该国人口的自然增长,且该国从2001年起控制人口增长,使每年新生人口都为2000年新生人口的80%。据此完成4~5题。图24.该国劳动力人口负担最轻、最重的年份分别是( )A.2019年,2066年B.2066年,2019年C.2001年,2019年D.2001年,2066年【详细步骤】劳动力人口负担最轻就是劳动力人口占总人口比重最大的年份。人口比值越大,说明该年龄段的人口数越多。从图上看,0~18岁年龄段的人口比值最大.,说明这一年龄段的人口数最多,当他们进入劳动力人口年龄以后,劳动力人口负担最轻;当他们进入老年后(65岁及以上),劳动力人口负担最重。【答案】A5.出生人口的减少将最先影响该国劳动力人口的( )A.数量B.职业构成C.性别构成 D.年龄构成【详细步骤】出生人口的减少会影响劳动力人口的数量,但是需要一段时间,不是最先受影响的。性别构成、年龄构成与人口数量无必然联系。而出生人口减少会导致妇女就业数量的增多,因此出生人口减少最先影响劳动力的职业构成。【答案】B表1示意我国沿海某鞋业公司全球化发展的历程。读表1,完成6~8题。表1发展阶段时间方式①产品走出去1991~1997年接收订单,代工生产②销售走出去1998~2001年在俄罗斯、阿联酋、尼日利亚、美国、巴拿马建立贸易分公司③品牌走出去2001~2003年收购意大利某知名鞋业公司④资本走出去2003年~至今在尼日利亚、意大利建立生产基地,在意大利的时尚之都米兰设研发中心6.该公司①、②阶段的主要发展目标是( )A.开拓国际市场B.建立品牌形象C.吸引国外资金D.降低生产成本【详细步骤】第6题,①阶段是产品走出去,②阶段是销售走出去,主要的发展目标不是建立品牌形象、吸引国外资金、降低生产成本,而是通过产品、销售的走出去,扩大国际市场【答案】A7.该公司在尼日利亚、意大利建生产基地,可以( )A.降低劳动成本 B.增强集聚效应C.便于产品销售D.便于原料运输【详细步骤】该公司在尼日利亚和意大利建立生产基地是进入了资本走出去的阶段,是为了便于扩大产品的销售。【答案】C8.该公司在意大利设立研发中心便于利用当地的( )A.市场B.资金C.原料D.技术【详细步骤】研发中心需要较高的科学技术作为支撑,在意大利设立研发中心主要是为了利用当地的技术。【答案】D图3所示区域内自南向北年降水量由约200 mm增至500 mm左右,沙漠地区年降水量仅50 mm左右。据此完成9~11题。图3【详细步骤】根据经纬线和湖泊、海洋等信息,可以判
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