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精品解析:2023年新高考全国Ⅱ卷数学真题(解析版).docx简介:
2023年全国新高考Ⅱ卷一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 在复平面内,对应的点位于().A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】A【解析】【分析】根据复数的乘法结合复数的几何意义分析判断.【详解】因为,则所求复数对应的点为,位于第一象限.故选:A.2. 设集合,,若,则().A. 2B. 1C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据包含关系分和两种情况讨论,运算求解即可.【详解】因为,则有:若,解得,此时,,不符合题意;若,解得,此时,,符合题意;综上所述:.故选:B.3. 某学校为了解学生参加体育运动的情况,用比例分配的分层随机抽样方法作抽样调查,拟从初中部和高中部两层共抽取60名学生,已知该校初中部和高中部分别有400名和200名学生,则不同的抽样结果共有().A. 种B. 种C. 种D. 种【答案】D【解析】【分析】利用分层抽样的原理和组合公式即可得到答案.【详解】根据分层抽样的定义知初中部共抽取人,高中部共抽取,根据组合公式和分步计数原理则不同的抽样结果共有种.故选:D.4. 若为偶函数,则().A. B. 0C. D. 1【答案】B【解析】【分析】根据偶函数性质,利用特殊值法求出值,再检验即可.【详解】因为 为偶函数,则 ,解得,当时,,,解得或,则其定义域为或,关于原点对称.,故此时为偶函数.故选:B.5. 已知椭圆的左、右焦点分别为,,直线与C交于A,B两点,若面积是面积的2倍,则().A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】首先联立直线方程与椭圆方程,利用,求出范围,再根据三角形面积比得到关于的方程,解出即可.【详解】将直线与椭圆联立,消去可得,因为直线与椭圆相交于点,则,解得,设到的距离到距离,易知,则,,,解得或(舍去),故选:C.6. 已知函数在区间上单调递增,则a的最小值为().A. B. eC. D. 【答案】C【解析】【分析】根据在上恒成立,再根据分参求最值即可求出.【详解】依题可知,在上恒成立,显然,所以,设,所以,所以在上单调递增,,故,即,即a的最小值为.故选:C.7. 已知为锐角,,则().A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据二倍角公式(或者半角公式)即可求出.【详解】因为,而为锐角,解得:.故选:D.8. 记为等比数列的前n项和,若,,则().A. 120B. 85C. D. 【答案】C【解析】【分析】方法一:根据等比数列的前n项和公式求出公比,再根据的关系即可解出;方法二:根据等比数列的前n项和的性质求解.【详解】方法一:设等比数列的公比为,首项为,若,则,与题意不符,所以;由,可得,,①,由①可得,,解得:,所以.故选:C.方法二:设等比数列的公比为,因为,,所以,否则,从而,成等比数列,所以有,,解得:或,当时,,即为,易知,,即;当时,,与矛盾,舍去.故选:C.【点睛】本题主要考查等比数列的前n项和公式的应用,以及整体思想的应用,解题关键是把握的关系,从而减少相关量的求解,简化运算.二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。9. 已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,AB为底面直径,,,点C在底面圆周上,且二面角为45°,则().A. 该圆锥的体积为B. 该圆锥的侧面积为C. D. 的面积为【答案】AC【解析】【分析】根据圆锥的体积、侧面积判断A、B选项的正确性,利用二面角的知识判断C、D选项的正确性.【详解】依题意,,,所以,A选项,圆锥的体积为,A选项正确;B选项,圆锥的侧面积为,B选项错误;C选项,设是的中点,连接,则,所以是二面角的平面角,则,所以,故,则,C选项正确;D选项,,所以,D选项错误.故选:AC.10. 设O为坐标原点,直线过抛物线的焦点,且与C交于M,N两点,l为C的准线,则().A. B. C. 以MN为直径的圆与l相切D. 为等腰三角形【答案】AC【解析】【分析】先求得焦点坐标,从而求得,根据弦长公式求得,根据圆与等腰三角形的知识确定正确答案.【详解】A选项:直线过点,所以抛物线的焦点,所以,则A选项正确,且抛物线的方程为.B选项:设,由消去并化简得,解得,所以,B选项错误.C选项:设的中点为,到直线的距离分别为,因为,即到直线的距离等于的一半,所以以为直径的圆与直线相切,C选项正确.D选项:直线,即,到直线的距离为,所以三角形的面积为,由上述分析可知,所以,所以三角形不是等腰三角形,D选项错误.故选:AC.11. 若函数既有极大值也有极小值,则(
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