关于举办县委理论学习中心组集体学习会议暨“3·23”警示教育活动的工作方案.docx简介：
关于举办县委理论学习中心组集体学习会议暨3·23警示教育活动的工作方案县委：为深入贯彻落实XXXXXX关于党的自我革命的重要思想，悟深悟透XXXXXX在二十届中央纪委三次全会上的重要讲话精神和XXXXXX考察江西重要讲话精神，不断从XXX新时代中国特色社会主义思想中汲取力量、锤炼党性，筑牢理想信念，做到对党绝对忠诚，接续奋斗、砥砺前行，根据省委办公厅下发的《关于开展3·23警示教育活动的通知》的要求，拟于近期开展县委理论学习中心组集体学习会议暨3·23警示教育活动。现将有关事项明确如下：一、学习时间2024年3月21日至3月22日二、学习地点县行政大厦七楼多功能会议室三、学习主题坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻全国两会精神，深入贯彻全面从严治党战略方针，准确把握推进党的自我革命九个以的实践要求，深刻理解将3月23日进京赶考这一日子作为警示教育活动日的重大意义，贯彻落实巩固中央关于拓展主题教育成果重要要求，贯彻落实中央纪委、省纪委、市纪委全会精神，深刻认识开展警示教育，一体推进三不腐的重大意义，保持赶考的清醒和坚定，增强自我革命的思想自觉、政治自觉、行动自觉，筑牢思想防线，强化使命担当，树立和践行正确政绩观，营造崇廉拒腐良好风尚，推动全面从严治党向纵深发展，为奋力打造抚州南部中心县城贡献力量。四、重点学习内容1.XXX在参加江苏代表团审议时强调 因地制宜发展新质生产力（学习强国学习平台）；2.XXX在出席解放军和武警部队代表团全体会议时强调 强化使命担当 深化改革创新全面提升新兴领域战略能力（学习强国学习平台）；3.XXX在看望参加政协会议的民革科技界环境资源界委员时强调 积极建言资政广泛凝聚共识 助力中国式现代化建设（学习强国学习平台）；4.XXX主持召开中央全面深化改革委员会第四次会议文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com（学习强国学习平台）；5.XXX为第六批全国干部学习培训教材作序要求各级干部发扬理论联系实际的马克思主义学风当好中国式现代化建设的坚定行动派实干家（学习强国学习平台）；6.XXXXXX重要文章：坚持和完善人民代表大会制度保障人民当主（《求是》杂志2024年第4期）；7.XXXXXX重要文章：加强和改进人民政协工作全面发展协商民主（《求是》杂志2024年第5期）；8.XXXXXX重要文章：时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定 把党的伟大自我革命进行到底（《求是》杂志2024年第6期）；9.XXX主持二十届中共中央政治局第十二次集体学习并发表重要讲话（学习强国学习平台）；10.中共中央印发《中国共产党巡视工作条例》；11.中共中央印发《党史学习教育工作条例》；12.《政府工作报告》。五、推荐学习材料文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com1.XXX主持召开中央财经委员会第四次会议强调推动新一轮大规模设备更新和消费品以旧换新有效降低全社会物流成本（学习强国学习平台）；2.XXX在2024年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班之际作出重要指示（学习强国学习平台）；3.全省两会精神；4.全市两会精神。六、参会人员1.县四套班子领导；2.县委办、人大办和政府办主任，政协办秘书长，县纪委分管副书记、县委组织部、县委宣传部分管负责同志，县委党校常务副校长。七、学习具体安排3月21日县委中心组全体成员自学。3月22日(星期五）上午9：00在县行政大厦七楼多功能会议室举行县委理论学习中心组集体学习会议暨3·23警示教育活动。会议由县委书文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com记叶峰同志主持，议程如下：第一阶段：1.中共江西省委党校（江西行政学院）何兵兵副教授作辅导报告《中国共产党纪律处分条例》。第二阶段：2.警示教育专题片《一体推进三不腐》（时长约30分钟）。第三阶段：3.请县委常委同志围绕3·23警示教育活动作交流发言（发言时间控制在5分钟以内）；4.何峰、毛黎保、罗文龙等3位同志围绕2024年全国两会精神，结合分管工作交流学习体会（发言时间控制在5分钟以内）；5.县委书记叶峰同志小结讲话。八、责任分工1.县委办负责下发《关于举办县委理论学习中心组集体学习会议暨3·23警示教育活动的通知》，撰写县委书记叶峰文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com在县委理论学习中心组集体学习会议暨3·23警示教育活动的主持辞，并通知县四套班子领导参会。2.县委宣传部负责起草《关于举办县委理论学习中心组集体学习会议暨3·23警示教育活 展开>>

下载声明:
1、本文档共6页，其中可免费阅读6页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>