纪检监察干部党校个人党性分析材料.docx简介：
纪检监察干部党校个人党性分析材料x年x月至x月我有幸参加了党校第1期中青年干部培训班学习，在市委组织部和市委党校的精心组织安排下，我在近两个月的时间里全面系统地学习了XXX新时代中国特色社会主义思想，马克思主义、毛泽东思想等经典著作、改革开放以来邓小平、江泽民、胡锦涛、XXX等历届领导集体治国理政思想，大数据、元宇宙等前沿科技发展，省十大战略、我市壮大新动能奋进百强市的开展情况。在党校学习期间我认真聆听各位老师、领导的授课，积极参加党校和班级组织的各类活动，主动与老师同学交流学习。通过党校的学习，通过与老师同学们的交流使我的思想受到了很大的触动、灵魂受到了深刻的洗礼，开阔了眼界、拓宽了视野，提高了认识问题、分析问题和解决问题的能力，进一步增强了自己党性修养、提升了政治理论水平、激发了担当实干的信心和决心。根据市委党校统一安排，结合在校期间学习情况，认真总结反思几年来的心路历程和工作情况，结合我市能力作风建设年活动要求，对自身存在的问题进行查摆，现将个人党性分析报告如下：一、存在的主要问题（一）理论学习不够系统通过这段时间在党校的系统性学习，我深深认识到了自己理论学习方面的不足。在平时的工作中大部分是被动学习，跟着单位的节奏学，很少专门抽出时间主动学习、系统学习。（二）党性修养有所弱化。虽然自己始终牢记初心使命，时刻坚守党的理想信念宗旨，自觉按照党性原则进行自我教育、自我完善。但是面对转型发展繁重的工作任务，没有很好地处理好工作与加强自身党性修养的关系，平时把工作重心放在日常事务上，对党支部、基层党小组开展党建工作参与不够，履行一岗双责不够到位，主要是自己在思想上放松了戒备，没有做到自我净化、自我完善、自我革新和自我提高，根本原因还是自身党性修养和党性锻炼有待进一步提高。（三）宗旨意识不够牢固。日常工作中经常会接触到一些损害群众利益的不正之风的问题，对于发现的问题线索，主要精力放在了严肃查处有关责任人的违纪违法案件上面，反而此类问题所引发的群众诉求有所忽略，总认为那是有关部门的业务工作，很少跟踪问效，监督的后半篇文章做得不够，归根到底是宗旨意识不够，为民服务的意识有所欠缺。（四）担当作为还有差距。工作中虽能兢兢业业、履职尽责，较好地完成各项工作任务，但自己在主动加强知识储备、开拓工作视野、提高业务能力，创新工作方式方法上还有较大差距，在担当作为上与群众期待、领导要求、先进典型之间还有较大差距。二、产生问题的原因分析（一）理论学习方面理论功底不扎实，世界观、人生观、价值观树立得还不够牢固。世界观、人生观、价值观，是决定一个人的人生追求、一个人的发展道路、一个人的工作态度的根本性问题，是能否筑牢抵御腐蚀的思想道德防线、增强廉洁自律的自觉性和拒腐防变的免疫力的根本性问题。自己虽然不断加强理论知识的学习，但是由于日常工作忙，集中学习的时间少，学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象，在把握三个代表重要思想和科学发展观上还不够，个性是在处理好个人利益与群众利益、国家利益的关系方面有待提高。自己在政治理论方面知识储备不能很好的适应目前的工作需要，面对百年未有之大变局，面对国内国际两个大局，形势瞬息万变，不学习将会被时代抛弃。在新的历史发展时期，面对新矛盾、新问题、新形势、新经验层出不穷的状况，需要学习或更新的东西很多，共产党人文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com更要注重学习，树立终生学习的理念。（二）党性修养方面。党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面，党校为我们作了精心安排。每个小组开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，通过听讲座、现场教学和研讨，我对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。纵观自己入党以来，在党性修养方面做的还很不够，有时往往人云亦云，不知所以，没有养成适合自己党性修养的良好习惯，放松了自己作为一名党员的要求，把自己混同于一般的群众，积极主动参加党组织各项活动不够积极，没有有意识的从日常党组织生活中提升自己的党性修养，党性锻炼，对党的理想信念不够坚定，向革命先辈学习不够、向身边先进典型学习不够，离一名优秀的共产党员标准还有差距。（三）宗旨意识方面。工作中很少从人民群众的角度出发去看问题，进而导致主动开展监督检查工作质量不高，发现的问题线索相对较少，被动接受问题线索较多。主动化解矛盾少，被动解决矛盾多，忙于日常事务到基层调研检查不够，工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，有时由于时间紧任务重，检查工作流于形式，走马观花、蜻蜓点水，深入了解基层不够，基层问题掌握不全面。虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点，但是应对不断涌现出的新的社会问题，应对不断变化的新的社会阶层，自己研究分析得不够深入、不够透彻，没 展开>>

下载声明:
1、本文档共5页，其中可免费阅读5页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>