党纪学习教育∣学习交流：以“案”为鉴让党纪学习具象化.docx-文可居文库

党纪学习教育∣学习交流：以“案”为鉴让党纪学习具象化.docx

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以案为鉴让党纪学习具象化近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，明确自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。以案促学是本次党纪学习教育的重要途径和载体，通过加强警示教育，剖析违纪典型案例，用同类事教育同类人、用身边事教育身边人，让党纪学习更加可感可及，更加入脑入心。以案为鉴，不能有蛇吞象的贪婪。XXXXXX强调，鱼和熊掌不能兼得，当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官。纵观党员干部违纪违法案例，没有一个不是既想当官又想发财的，他们妄想用手中权力谋取泼天富贵，以各种形式搞贪污腐败，最终身陷囹圄，受到党纪国法的严惩。鉴于人者知吉与凶，党员干部应该从这些案例中吸取经验教育，常思贪欲之害、常弃非分之想，时刻提醒自己，不义而富且贵，于我如浮云，以内无妄思保证外无妄动。要有所为，有所不为，在自己的工作岗位上发光发热，为老百姓干好事干实事，才是真正的富贵。以案为鉴，不能有寒号鸟的侥幸。翻阅落马党员干部案例，不难发现，他们不是不懂法、不明纪，而是心存侥幸。他们参观过廉政教育基地，观看过警示教育片，参加过廉政教育课，但是依然抱有行事周密无人知晓偶尔为之不会有事的幻想和妄念，殊不知天网恢恢，疏而不漏。新修订的《中国共产党纪律处分条例》，将XXXXXX相关重要论述转化为纪律要求，并增写了把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，释放出从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号和动辄则咎的处置态度。党员干部应牢记莫伸手，伸手必被捉的道理，见善如不及，见不善如探汤，始终对纪法心存敬畏，对权力心存敬畏。以案为鉴，不能有温水蛙的麻痹。唐朝宰相陆贽严于律己，任何礼物一概拒绝，德宗皇帝劝他，马鞭靴子之类的，收下也没什么关系。陆贽回答说，一旦开了受贿这个口子，必定胃口越来越大。在众多违纪违法案例中，可以发现，许多走向人民对立面的党员干部，并不是一夜之间就变坏的，都有一个从小贪小占、惶惶不安到大肆敛财、心安理得的过程。有的认为吃点喝点是小事，慢慢自身防线就被撕开口子；有的认为收点小礼物是人情往来，逐渐什么都敢收、敢要。党员干部应当保持小题大做的政治敏锐，勿以恶小而为之，在诱惑和围猎面前看住自己，算好政治账经济账名文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com誉账，绝不让腐败打开缺口、让自己深陷其中。文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com 展开>>

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