在全区围绕严重违纪违法案件开展以案促改动员会上的讲话.docx简介：
在全区围绕严重违纪违法案件开展以案促改动员会上的讲话同志们：为贯彻落实市委、市纪委工作部署要求，深刻剖析违纪违法典型案例，教育引导全区领导干部以反面典型为镜鉴，进一步受警醒、明底线、知敬畏、存戒惧，压紧压实各级党组织和领导干部管党治党政治责任，坚定不移正风肃纪反腐，持之以恒推进全面从严治党。今天我们召开以案促改警示教育动员会议，目的是从……严重违纪违法案件中汲取教训，以案为鉴，认真反思，严格恪守党章、党规、党纪，进一步严格要求自己，不能让3人的错误行为重演。3名人员的违规违法案例很典型，就是长期不注重个人人生观、世界观、价值观的改造，理想信念病变，党性原则蜕变，在小节上放松自己，违反中央八项规定精神，且在党的十八大后不收敛、不收手，从接受别人礼金、礼品，宴请、吃吃喝喝开始，逐渐放松做人的原则和做事的底线，与一些不法商人搞权力寻租和利益输送，把手中的权力作为权钱交易、为自己谋利益的工具，基本上覆盖了基层干部腐化变质的几个要素，是典型的从微腐败到腐败的案件。从3名人员的典型案例中，我们要反躬自身，认真反思，自己是否以工作繁忙为借口，忽视个人的理论学习，放松思想和世界观的改造；是否在与服务对象的交往过程中放松底线，做人做事的原则模糊；是否在行使权力的过程中做到依法依规，经得起党纪国法和时间的检验等等。千里之堤，溃于蚁穴，只有时时刻刻严格要求自己，从小事做起，从小节抓起，才能不犯错、少犯错，工作上出了差错，可以理解，通过纠正错误、努力工作，仍然可以做出一番成绩，但是如果作风上出了问题，被调查、被处理，政治生命终结，是没有纠错和挽回的机会的，其中利害，相信大家都很清楚。前车之覆，后车之鉴，我们要从3名人员的案件中汲取教训，认真反思，深入剖析，警钟长鸣，始终保持全面从严治党的高压态势，切实落实好全面从严治党主体责任。同时，要以此为戒，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，自觉强化自身的党性修养，时刻警惕自己要正确使用手中的权力，做到自重、自省、自警、自励，不断提高防腐拒变的能力。我今天主要讲三点意见和三点要求：三点意见：一是要深挖案例资源，用身边事警醒身边人，让活教材更具有指导性。案例是最好的清醒剂。要坚持早谋划、早部署，在审查调查阶段就全面思考警示教育工作，建立本地典型案例库，深刻揭露违纪违法干部理想信念动摇、纪法底线失守、腐化堕落的轨迹，深入剖析其走上腐败不归路的思想根源，把查办的典型案例活教材转化为治未病的警示教育素材；要深入挖掘案例资源的教育要素，通过编印典型案例汇编、打造指尖微课堂、零距离庭审旁听等举措做深做实警示教育，让警钟长鸣、震慑常在，真正达到查处一人、警示一片、治理一域的效果；要善于运用本地廉洁文化资源，发挥地域特色和历史传承，将历史文化积淀中的廉洁基因、红色基因等融入警示教育工作，切实提高指导性，为党员干部打好预防针、注入清醒剂，引导党员干部筑牢拒腐防变思想防线。二是要注重分层分类，用同类事点醒同类人，让活教材更具有针对性。警示教育要取得实效，必须增强针对性。要突出靶向思维，变大水漫灌为精准滴灌，针对不同类型党员干部，结合案件性质不同、岗位特点差异等，文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com因地制宜、因材施教，为不同层级的干部绘制个性化警示教育定制套餐，提升案例和学习对象的兼容性；要聚焦一把手这个关键少数，精准选取一把手违纪违法案例，找准找实一把手在决策、用权、交往、家风等方面的突出问题，督促一把手和领导干部查摆问题、整改提高；要针对就业、教育、医疗、社保、乡村振兴等重点领域的腐败现象，开展专题警示教育，深挖共性教训，让教育内容更加契合教育对象身份，让受教育者产生一种代入感，自动对号入座，切实提高针对性，促使党员干部自省自警，真正达到入脑入心的效果。三是要创新形式载体，用案中人唤醒梦中人，让活教材更具有实效性。重案更重鉴，开展警示教育不能满足于开展一次活动，更重要的是使警示教育效果实起来。要探索创新方法路径和形式载体，善用喜闻乐见和听得懂、易接受的方式，深化线上、线下联动模式，在推动警示教育走深走新的同时让警示教育活起来；要运用好本地各类警示教育场所，用案中人为镜，引导党员干部揽镜自照、防微杜渐，深刻认识到哪些红线踩不得、哪些底线碰不得、哪些防线破不得，把不敢腐转化为内心自觉的不想腐，使纸上教训转变为心中敬畏；要构建警示教育长效机制，将典型案例剖析作为经常性纪律教育的重要内容，采取案例＋解析＋条文模式对典型案例逐一分析，引导党员 展开>>

下载声明:
1、本文档共5页，其中可免费阅读5页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>