“第二个结合”的内涵、价值和意义——传统文化传承发展模板（PPT）.pptx简介：
第二个结合的内涵、价值和意义目录1第二个结合的提出和系统阐述是重要的创新2第二个结合提出的时代背景和意义3传统文化传承发展需要研究的几个问题着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。新时代新征程，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，战略机遇和风险挑战并存，宣传思想文化工作面临新形势新任务，必须要有新气象新作为。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示2023年6月2日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话。深刻把握中华文明的突出特性中华文明具有突出的连续性中华文明具有突出的创新性中华文明具有突出的统一性中华文明具有突出的包容性中华文明具有突出的和平性在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。如果没有中华五千年文明，哪里有什么中国特色？如果不是中国特色，哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路？只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。深刻理解两个结合的重大意义结合的前提是彼此契合结合的结果是互相成就结合筑牢了道路根基结合打开了创新空间结合巩固了文化主体性1第二个结合的提出和系统阐述是重要的创新物质传统精神传统如历史建筑、纪念碑、历史景观、雕塑、绘画、书籍等。包括人类以往创造的制度、信仰、价值观和行为方式等无形的精神产品，比如儒家思想传统、文人画传统等。0102什么是传统？学术界认为，传统是人们代代相传的行事方式，对社会行为具有规范作用和道德感召力。对于传统这一概念，可以从两个方面来看（一）传统释义（二）在中国共产党的历史中，中国共产党人对待传统文化的态度发生了深刻变化康有为曾是资产阶级改良派代表人物的康有为在辛亥革命后堕落为一个狂热的尊孔复辟派。对于袁世凯、康有为尊孔复古的做法，陈独秀、李大钊、胡适等人进行了强烈抵制和反对，并由此发动了声势浩大的新文化运动。那么，青年毛泽东对传统是什么态度？1919年，毛泽东同志在《湘江评论》上发表《健学会之成立及进行》一文。他在阐发与论述该学会章程中的自由讨论学术一条时指出：我们反对孔子，有很多别的理由。单就这独霸中国，使我们思想界不能自由，郁郁做二千年偶像的奴隶，也是不能不反对的。随着我们党对传统文化认识的逐步深入，中国共产党人对传统文化的态度发生了变化。中国共产党人更多是以辩证唯物主义和历史唯物主义的态度来看待中国传统文化的。在《新民主主义论》中，毛泽东同志提出，清理古代文化的发展过程，剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件。新民主主义革命时期中国共产党提出在文艺领域要坚持推陈出新、洋为中用、古为今用的方针。新中国成立后毛泽东同志提出，对中国的文化遗产，应当充分地利用，批判地利用。1982年，我国颁布了《中华人民共和国文物保护法》。1985年，中国正式加入《保护世界文化和自然遗产公约》。2004年，我国加入《保护非物质文化遗产公约》。2005年，《国务院关于加强文化遗产保护的通知》发布。2011年，《中华人民共和国非物质文化遗产法》发布。改革开放以后，我国越来越重视对非物质文化遗产的保护。改革开放以后我国更加重视中华优秀传统文化在治国理政中的重要作用。习近平总书记指出，宣传阐释中国特色要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色；讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养；讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力；讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。党的十八大以来习近平主席在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上指出不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。要坚持古为今用、以古鉴今。善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来，紧密结合起来，在继承中发展，在发展中继承。坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承，而不能搞厚古薄今、以古非今，努力实现传统文化的创造性转化、创新性发展。（三）推动中华优秀传统文化传承发展的举措党的十八大以来，围绕怎样推动中华优秀传统文化传承发展，党中央采取了一系列举措。制定相关政策制定发展规划，落实重点项目注重将中华优秀传统文化与日常生活相结合01制定相关政策2017年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。2018年，中共中央办公厅、国务 展开>>

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