在全体机关干部会议上的讲话.docx简介：
保持阳光心态  提升心灵境界——在全体机关干部会议上的讲话结合今年以来的发展形势、工作要求、任务变化、社会心态以及个人感触引发的思考，借助周五机关课堂这个机会与大家交流。今天交流的题目是《保持阳光心态，提升心灵境界》，具体说，就是要处理好五个关系：一、要处理好轻松与疲劳的关系通过与班子成员、所站长以及一般同事以及其他乡镇的工作人员进行沟通，大家普遍感觉今年乡镇工作忙碌，任务接踵而至、问责接二连三、压力不断加大，干不完、压力大、手头不清楚、心里不轻松，职务越高感觉越明显。成天像应急员、消防队，团团转。因此，提出轻松与疲劳的概念。疲劳不仅有身体疲劳，更多的是心里疲劳，在任务不变、要求不变、责任不变的基础上，则要破解这个难题。一是要磨刀不误砍柴工。没有十年寒窗苦，哪有今朝题名时。要抓牢抓实基础工作，要拿出高考十年寒窗的劲头轧实基本功。从安全环保工作中得到的启发是，安全环保检查一轮换一轮，每一轮总能挑出新问题，如何彻底抓好，最后我们干脆大起底，将全镇所有大小企业和摊点全部起底摸查，分门别类，分出优良企业、一般企业、重点监管企业、问题企业。对有把握的企业实行弹性管理，对问题企业则重点监管，省出时间功夫抓关键环节，这样一来，虽然安全环保工作形势紧迫，但是我们却处理的不错，特别是主管同志做到了游刃有余，不仅了解每一家企业的位置、每一个企业主的情况，也了解每一家企业的工作进度。大起底，看似费了功夫，实际省了功夫。二是要功夫用在刀刃上。不要在与己无关的花边新闻上浪费时间，要多关心国家大事、时事政治、政策法规。有的同志不关心主体工作，而是爱打听、传播个小道消息，或者凑闲热闹，不仅消耗时间，而且让无用的东西占据了有限的大脑空间，我们应该把更多的时间用在主体工作上，放在用功读书上，陶冶情操，开阔心胸，充实生活，有益工作。要去除心灵浮躁，保持心灵净土。三是要先做加法，后做减法。这是涉军维稳给我的启发。先做加法就是面对众多上访人员，庞大群体，要在每一个人身上做加法，亲情融化，感情疏导，讲道理，讲政策，讲人情，讲关系，就能把微小的上访念头扼杀在萌芽中，甚至可以给我们提供有价值的信息。所以，化解了一个重点对象，就省去了很多精力。通过工作的加法，融冰化雪，带来的是上访人员的减法。通过增加工作总量，减少了不稳定群体的数量。四是要主动迎接困难，保持工作激情。今年工作任务重，从另一个角度来说工作就是困难，工作本身就是发现问题解决问题的，困难是客观存在的，所以我们工作的价值就是解决困难。困难天天有、时时有、人人有，面对困难的心态的就是不抱怨，不无解，不当差事来应付。办法总比困难多，总能够在黑暗中找到光明，总能在困局中找到突破口。物极必反，低谷期后必然是上升期。二、要处理好批评与表扬的关系批评和表扬，二者是一种辩证关系。如何正确处理，就要从正视、面对、利用三个方面着手。一是要正视批评与表扬。批评是坏事，但是从另一个角度来说却是好事；表扬虽然是好事，但是从另一个角度来说却未必是好事，要辩证看待。二是要面对批评与表扬。人不经事不成熟，人不历练不成文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.  wenkeju  .com  长。肯于批评自己的人才是贵人、好人，批评自己或者对自己最多、最严厉的人是父母、老师和领导，此三者都是我们最亲近的人。相反在一片表扬中则容易迷失自我、放松自我，人不被批评就不会警醒。要把批评当成机会，当成爱护，红红脸、出出汗要比得了病好。同时，对待同事也要多提醒,不做过河拆桥的人、不做袖手旁观的人、不做落井下石的人。三是要利用好批评与表扬。人无完人，人人都有特点与风格，也都有犯错误不圆满的时候，这是客观存在的，我们需要的是哪里跌倒就从哪里爬起来，个人的否定之否定就是提升。有了失误或错误，我们要通过自己的努力积极去改正，要相信组织和同志们的理解与宽容。要有推功揽过、敢于担当的基本品质，要相信组织，组织绝不会因为个人一时的错误否定他的一生。作为个人，要最大限度的接受批评，客观冷静的对待表扬，坦诚实在的对待失误，真心交心的改正自我，提升自我。三、要处理好追求与现实的关系人都应该有种追求或信仰，但是现在存在信仰缺失的怪象把追求当攀比，比房、比车、比吃、比穿，以致越富有越不知足、越难受。怎样才能正确处理追求与现实之间的关系？一是已经富了口袋，更要富了脑袋。富了口袋容易，但富了脑袋难。比车比房比权比钱，结果使人心灵扭曲，不仅自己得不到满足感，更得不到别人的认同感。所以要多读书，用知识充实头脑，用知识的厚重奠定行为的果敢。二是要先积跬步，后致千里。我们人人都有追求，但绝不能一口吃个胖子。因为着急恨不能马上成功，就容易犯急功近利病，甚至搞不正常的东西，欲速则不达，更至适得其反。所以要眼睛向前，始于足下，迈好当今每一步。三是要追求本真。就乡镇工作而言，真正值得回忆 展开>>

下载声明:
1、本文档共6页，其中可免费阅读6页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>