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红色故事:延安时期的在职干部教育运动.docx简介:
延安时期的在职干部教育运动延安宝塔山。延安时期,在恶劣的战争环境和艰苦的物质条件下,党虽然创办了许多干部学校,抽调干部进入各类学校学习,但绝大部分干部仍处在工作岗位上,对在职干部,就其工作岗位上,施以必须的与可能的教育,实是全部干部教育工作中的第一位工作。在这种情况下,党提出干部教育第一的方针,而在职干部教育在全部干部教育工作中的比重,又应该是第一位的。1939年5月,党专门召开延安在职干部教育动员大会,为期3年的延安在职干部教育运动拉开序幕。设立在职干部教育领导机构延安在职干部教育运动起初是在中央干部教育部的领导下开展的。早在1938年9月,为加强对干部教育的领导,党的六届六中全会便决定设立干部教育部,着手探索形成一整套比较科学的干部教育领导体制。1939年2月,中央干部教育部正式成立,张闻天任部长,李维汉任副部长。中央干部教育部的职责范围是统管干部教育。同年3月,中央干部教育部制定《延安在职干部教育暂行计划》,要求在职干部编班编组学习,并详细规定了学习内容与方法。此后,中央干部教育部并入中央宣传部。中央宣传部颁布《关于提高延安在职干部教育质量的决定》等重要文件,建立学习制度,编审干部学习教材,进行检查和总结,承担起了领导干部教育的职责。在中央宣传部总的领导下,中央直属系统、军事系统及边区系统的在职干部教育也如火如荼地开展起来。三大系统的在职干部教育分别由中宣部教育科
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