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在2024年全省大中小学思政课一体化建设工作暨思政课教师座谈会上的讲话.docx

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在2024年全省大中小学思政课一体化建设工作暨思政课教师座谈会上的讲话.docx简介：
在2024年全省大中小学思政课一体化建设工作暨思政课教师座谈会上的讲话同志们：XXXXXX对学校思政课建设作出重要指示强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。大思政课作为思政课的新形态，通过大师资、大课堂、大资源、大方法，合理调动一切育人主体、运用一切育人载体、发掘一切育人资源、采用一切育人方法，形成强大育人合力，实现对传统思政课育人模式的改革创新，拓展全面育人新格局。下面，我讲几点意见。第一，要建好乐教善教、潜心育人的大师资。大思政课之大，在于师资之大。XXXXXX指出，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。以大思政课拓展全面育人新格局，思政课教师队伍责任重大、使命光荣。建设大师资，就是要推进大思政课育人主体多元化，建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍，明确不同育人主体在思政育人中承担的任务，提升各级各类教师的核心素养和综合能力，凝聚起大思政课全员育人的力量。一是要明确不同育人主体的角色定位，构建多元师资相互支持、相互联动、相互融合的大师资。充分发挥思政课教师主力军的作用，班主任、辅导员等学校思政教育工作者的生力军作用，以及英雄人物、劳动模范、优秀科技工作者等先进代表和博物馆、纪念馆、党史馆等红色基地讲解员、志愿者的协同军作用。主力展开>>

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