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高校现代教育技术中心2024年工作总结.docx简介:
高校现代教育技术中心2024年工作总结根据教育部《职业院校数字校园规范》及《XX医学高等专科学校十四五发展规划》等文件精神,2024年,全面推进职业教育信息化标杆校建设,深化数据创新应用,提升数据治理水平,不断提升信息化服务水平,有效支撑学校管理、教学、生活的服务工作:一、推进教育部职业数字基座对接项目2024年,在各部门共同努力下,我校智慧大脑院校中台对接共85张表,我校对接进度已经达到100%,数据量216万余条,自动对接率达到65%,数据质量和综合评价均进入全国百强。人事处、图书馆等部门自动对接率达到100%。河北省教育厅推荐我校接入特色应用和巡课视频流,我校上报了数据超市、校情驾驶舱、数据大屏和健康教育公益平台4个特色应用场景和99个远程巡课视频流。2024年10月11日,教育部发布《职业院校数字基座数据标准及接口规范V3.0.3》,名称上由智慧大脑院校中台改称数字基座。采集数据表由85张增加到98张。数据子集从原来8个数据子集增加至10个数据子集。增加校企合作、国际交流两个数据子集涉及部门多,数据量大且杂,在学校领导下,教育技术中心统筹协调,各部门通力协作,在规定时间内,顺利完成数据表的收集整理和上报工作,上报率达到100%。自动对接57张,通过一表通采集12张,数字基座对接数据自动抽取比例达到70%。二、聚力打造校级全量数据中台,推进数字资源一体化1.治理数据孤岛
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