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2024年民主生活会(组织生活会)自我批评和相互批评意见.docx简介:
2024年民主生活会(组织生活会)自我批评和相互批评意见1.理论学习尚显浮光掠影理论学习未能做到深挖细琢,尽管依托党组第一议题理论中心组学习等形式开展了多次研学,但整体质量亟待提升。比如,党的二十届三中全会召开后,对《决定》中关于进一步全面深化改革的指导思想、总体要求等关键论述理解不透,学习上存在囫囵吞枣与浅尝辄止的倾向。在分管部门的学习推进中,多局限于照章宣讲,缺少深度研讨,对如何结合实际推动改革创新缺乏系统思考。2.调研基层依旧浮于表面调查研究中存在浮光掠影现象,对基层实际情况的了解不够透彻。比如,下基层调研时常止步于听汇报、看材料,与基层干部群众的交流缺乏深度。今年x专项工作启动前,仅走访两个基层单位,且每次调研时间不足2小时,调研内容蜻蜓点水,未能全面掌握基层真实困境,致使工作推进过程中问题频现。3.改革攻坚缺乏破釜沉舟在面对改革发展的硬骨头时,未能展现亮剑精神存在等靠要思想,担当作为不够有力。比如,推进x重点改革事项时,一遇阻力便打退堂鼓,对难题的破解未能主动谋划。面对群众反映强烈的x历史遗留问题,虽然多次组织会议研究,但始终未拿出落地有声的解决方案。4.工作谋划偏于就事论事习惯于在工作谋划中就近取材,对中央精神和上级部署的理解领会深度不足。比如,制定x工作规划时,未能充分对标中央要求和省委部署,缺少全局视角与系
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