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学校开展学习教育的总结评估报告(范文3篇).doc简介:
开展深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育的总结评估报告参考范文(一)根据上级组织部门的统一部署和要求,我校党委自2025年3月至7月,在全校范围内组织开展了为期5个月的深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育。本次学习教育旨在进一步巩固拓展作风建设成果,以优良的党风带校风、促教风、正学风,为学校高质量发展提供坚强的作风保障。在前期梳理阶段性进展的基础上,现将我校学习教育的整体情况、取得的成效、存在的不足及未来规划,作如下总结评估报告。一、主要做法与实践探索自学习教育启动以来,校党委始终坚持高标准、严要求,精心谋划、周密部署,确保学习教育各项任务落到实处、取得实效。(一)强化组织领导,压实主体责任校党委深刻认识到,抓好作风建设是管党治校的必然要求。我们第一时间成立了由党委书记任组长、校长任副组长的学习教育工作领导小组,全面负责学习教育的组织协调和督促指导。领— 1 —导小组下设办公室,抽调精干力量,确保各项工作有人抓、有人管。我们结合学校实际,研究制定了《XX学校深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育实施方案》,明确了指导思想、目标任务、方法步骤和具体要求,将责任层层分解,落实到每个支部、每位党员干部,形成了党委统一领导、支部具体落实、党员干部全员参与的工作格局。整个学习教育期间,校党委先后召开4次专题会议,研究部署关键环节工作,及时解决推进过程中遇到的问题,确保了学习教育方向不偏、力度不
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