（17篇）调研报告精品材料范文赏析（仅限学习，请勿抄袭）.docx简介：
201X年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导报告按照中央深改组审议通过的《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》要求，(说出调研依据，简洁明了。)201X年X月至X月，教育督导委员会办公室分三个阶段，对各地全面改薄工作进行专项督导：一是部署各地组织自查，全国31万所义务教育学校(含教学点，下同)，对照底线要求逐校逐项核查，做到县不漏校、校不漏项。二是组织开展网络测评，427万名师生踊跃参与，积极关注学校发展变化。三是按照双随机原则，组织由国家督学和有关专家组成14个督导组，对29个省份进行实地督导，按比例随机抽查了59个县区的312所义务教育学校。(简介调研情况，第一段一定要做到精简，又能把基本的调研情况说清楚，关键不要有套话，只用实打实地说事情)有关情况如下：一、开展的主要工作(第一部分，说明工作情况)教育、财政、发改三部门印发《关于进一步加强全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件中期有关工作的通知》，对做好全面改薄工作进行再部署、再强调。各地聚焦贫困地区，积极主动作为，狠抓落实，全面改薄各项工作有力有序推进。(一)履职担当，强化保障抓落实。各地把全面改薄作为解决基础教育领域人民群众日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间矛盾的战略举措。一是坚持高位推动。XX等地将全面改薄列为全省民生实事和省政府重点工作任务，作为教育领域最重要的一号工程来抓，省政府常务会议多次研究全面改薄工作，明确推进思路和实现路径。XX提出教育引领、两改支撑、三色互动的经济社会发展思路(两改即全面改薄和棚户区改造)，将发展教育和全面改薄作为加快脱贫攻坚、振兴县域经济、改善民生的根本大计。二是坚持加大投入。中央财政在收入增速减缓、支出压力较大的情况下，201X年安排XX亿元专项资金，比上年增加XX亿元，带动地方投入XX多亿元，有力保障了工作建设进展。XX等地积极整合义务教育领域专项资金，超额落实规划建设资金。XX各级党政机关带头勒紧腰带，压缩6%的行政经费用于改善办学条件。三是坚持以督促改。(三块内容，把措施说清楚)三部门通过双月通报、点名督办、重点约谈等多种方式，督促进展缓慢地区倒排工作任务，切实加快五年规划实施进度。各地强化督导检查在抓落实、促发展中的突出作用，不回避矛盾、不放过问题，有力推动工程的实施进展。X将全面改薄督导结果列入省委、省政府对县级党政主要领导干部政绩考核的重要内容，作为干部选拔任用、奖励惩罚、责任追究的重要依据。(二)精准施策，突出重点抓落实。各地积极统筹各种资源，紧盯最困难的地方，瞄准最困难的群体，扭住最急需解决的问题，集中力量解决重点难点，确保师生和家长有实实在在的获得感。一是聚焦困难地区。三部门建立贫困县工作推进机制，各地精准聚焦、靶向发力，积极引导和支持贫困县加快工程实施进度。X规定未完成全面改薄任务的贫困县，不得申报贫困县摘帽，把全面改薄放在最基础、最优先地位。X落实省级财政拿大头要求，免除88个贫困县县级财政配套要求。X克服水资源缺乏、乡村学校地下管网不健全的困难，分三年完成XX所中小学厕所旱改水工程。二是聚焦底线要求。(都是实打实地说事情，没有废话)各地严格落实三部门工作要求，将底线要求作为全面改薄工作中优先保障、必须完成的规定动作，在实施过程中以学校为单位优先落实。X结合省域实情分层分类精准施策，在村小学、教学点重点进行必要的校园校舍修缮，保障基本教学生活需要，在乡镇重点推进寄宿制学校建设，改善学生吃、住、学、乐基本条件，在县城新区和城乡结合部重点新建、改扩建城镇义务教育学校，有效解决城镇学校大班额和进城务工人员随迁子女入学问题。X抓紧实施楼梯改造项目，对每幢少于X部楼梯的多层校舍进行改造，消除该类校舍学生上下楼梯拥挤、应急疏散通道存在安全隐患等现象。X市财政拨付补助资金XX万元，专项用于X区乡镇农村中小学操场建设。三是聚焦软件建设。各地抓住信息化建设和教师队伍建设两个关键点，积极推进优质教育资源向薄弱学校倾斜的步伐。X打造基于信息技术环境下的集体备课、讲课、数字化仿真实验、微课为特色的教学模式，促进教育信息化在学校的整体推进。山西率先开展中小学校长职级制改革试点，探索专家治校，教育家办学的新路子。X连续五年实施定向培养乡村教师计划，每年为村小、教学点定向培养XX名全科型乡村教师，并积极运用在线课堂等信息化手段解决教学点、村小教师结构缺编问题。(报告中事例很充分，而且把各地有代表性的做法了简单说明)(三)提升品质，严守质量抓落实。各地继续牢牢守住质量安全底线，把工程质量和工程资金双安全摆在突出位置，全力打造放心工程和阳光工程。一是严格工程质量管理。各地不折不扣履行基本建设程序，切实把好施工材料进场关、隐蔽工程检查关、工程竣 展开>>

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