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20210923xxx贯彻落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》实施情况中期报告.docx

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20210923xxx贯彻落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》实施情况中期报告.docx简介:
xxx贯彻落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》实施情况中期报告加强党员教育培训是提升党员素质、增强队伍活力的有力措施,是加强党的建设的重要内容和途径。2019年以来,我镇党委严格按照《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》的有关要求,及时制定下发了《xxx党委关于贯彻落实〈2019-2023年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》,通过丰富教育手段、注重优化方式、分层分级培育,着力增强党员教育培训工作的实效性。通过开展基层党支部书记培训、农村党员培训、新党员培训、党员就业技能培训、年轻党员培训、下岗失业党员培训等,全镇党员队伍整体素质得到明显提高,先锋模范作用得到进一步发挥,为加快我镇社会发展提供了坚强的组织保障。现将开展情况汇报如下:一、基本情况xxx现有镇直支部X个,两新支部X个,屯级支部X个,其它类支部X个。截至目前,xxx现有党员X名,各级支部X个。三年来,我镇党委与有关部门联合举办基层党员干部专题培训班X期,其中基层党组织书记培训12期、机关党员教育培训X期、事业单位党员教育培训X期、新党员教育培训X期、青年党员教育培训X期、流动党员教育培训情况X期、下岗失业人员培训X期等,共有XX多名党员参与了培训。二、主要做法及成效(一)在推动《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》的实施情况方面。我镇制定了2019-2023年的党员教育年度培训计划,对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出具体的要求和安排,对三会一课、主题党日、中心组理论学习、党员活动的次数和时间等都做了安排。我镇督促党员每天利用半小时左右访问学习强国APP,每周通报学习强国学习情况,对不活跃的党员进行通报批评,进一步把学习强国学习平台推广使用工作引向深入,充分利用优质平台学习资源,学懂弄通理论知识、增强党性修养,让学习更多样、更个性、更智能、更便捷以开展学习型党组织创建活动为牵引,切实抓好抓实党员日常教育,利用年度组织生活会、民主生活会等时机集中听取党员教育培训工作阶段汇报,集中协调解决党员教育培训中出现的各种问题,研究部署下一阶段党员教育培训工作。其中2019-2023年的党员教育培训培训目标是组织各类党员培训X次,截止至目前已完成X场各类党员培训,已完成100%,在接下来的几年中,我镇将继续开展各类党员培训,提高党员的技能和思想水平。这些年通过党员培训,增强了党员的党性,使党员干部对更忠于党,忠于人民,强化了党员干部为人民服务的意识。(二)在习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训方面。我镇邀请县委党校的专家来我镇为党员干部解读了习近平新时代中国特色社会主义思想,并结合三会一课、主题党日、中心组理论学习,开展研讨会的方式进行深入的学习习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习,大家深刻理解到,习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,实现了马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的又一次飞跃,是实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的路线图和方法。同时,健全了镇党委学习会制度、党员干部轮训制度、健全和完善党员学习教育制度、健全和完善党员联系群众、服务群众制度,配套修订完善《党员教育管理制度》《党员活动请假制度》,利用党员积分管理月申报、季小结、年总评制度对党员教育管理情况进行量化管理,使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化;主动进入党员的各项社会活动之中,实施跟踪教育、管理与监督。健全党员激励约束机制,通过各机制的管理,使党员保持党性的行为获得正面评价和舆论支持,违背党性的行为得到有效监督和及时纠正。同时,不断完善党员干部培训管理流程,进一步规范了党员教育培训工作。(三)党员普遍轮训一遍任务推进情况方面。xxx开展轮训情况,其中,开展党员普遍轮训2019-2021年分别是X人、X人、X人,目标任务轮训X,完成轮训X人,完成比例为100%;举办党员教育培训班,2019-2021年分别是4期、5期、6期;党员集中参加培训和集体学习时间达标情况,2019-2021年分别是60%、65%、69%;基层党组织书记和班子成员参加集中培训和集体学习时间达标情况,2019-2021年分别是70%、80%、85%;农村党员教育培训2019年举办了X期,共有XX人参加;2020年共举办了X期,共X人参加;2021年共举办X期,共X人参加,目标任务是600人参加培训,参加人员X人,完成X%。通过党员普遍轮训,使习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入,教育培训效果更加显著。党员培训工作力求创新务实,坚持与生产经营相结合,突出分类指导,实施习近平新时代中国特色社会主义思想理论素养提升工程,把习近平新时代中国特色社会主义思想 展开>>

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