在X市教育局调研时的讲话.docx简介：
在X市育局的教调研时讲话对XX的教育久闻大名，但百闻不如一见。刚才看了X所学校，又听了XX同志的工作汇报，我感到，XX的教育事业基础扎实，成效明显，给我留下了深刻印象：一是有深厚的教育底蕴。XX自古崇文尚儒，具有重教兴学的优良传统。从首创分斋教学、倡导明体达用的教育家XX，到传道普通民众、倡导百姓日用之学的哲学家XX，到倾注一生心血、倡导厚生精神的智慧女神XXX，XX不仅产生了在中国教育史上具有重要地位的教育名贤、教育大家，而且他们的教育思想、办学理念深深浸漫在XX的历史文化血脉中，薪火相传、历久弥新，这是XX成就教育之乡美誉的文化底蕴，也是XX今天能够名师辈出、名校涌现的历史渊源。二是有坚实的教育基础。这几年XX基础教育优势进一步彰显，义务教育均衡发展迈出坚实步伐，所有市（区）全部建成国家义务教育基本均衡县（市、区），优质教育资源进一步扩大，XX中学成为全国素质教育典型。职业教育服务经济社会的能力不断增强，对地方经济社会发展的贡献度越来越大。高等教育开创历史，XX学院正式建成，XX大学XX学院落户XX。各级各类学校特别是农村和薄弱地区学校办学条件极大改善，学校安全工作切实加强。XX教育具备了在更高起点上加快发展、跨越发展的基础。三是有优质的师资队伍。涌现出一大批师德标兵和模范，XXX多名教师受到国家、省、市表彰，最美教师XXX舍己救人，一个人感动一座城，成为全省教师楷模。开展卓越教师培养工程、教师全员培训，改革和激励机制不断完善，形成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师队伍。四是有明晰的发展思路。实施教育转型发展163行动计划，开通泰微课优质资源共享平台，素质教育品牌工程有力推进，教育国际化进程明显加快，国家《义务教育学校管理标准》试点工作即将启动。我相信，XX的教育工作一定能够在现有基础和成绩上，不断实现新发展新开拓。对下一步如何推进XX教育事业加快发展，爱国同志已经提出了很好的目标思路和工作举措，我完全同意，希望你们认真抓好落实。我今天提出一个问题与大家共同探讨：我们需要什么样的教育？这个问题看似简单，实质上内涵丰富、要求具体。我认为，至少有四个方面要引起大家的重视和思考：（一）我们需要的是能够得到老百姓认可、能够造福千家万户的教育。这是我们工作的出发点。农村有句俗语，砸锅卖铁也要让孩子上学，可见教育在老百姓心中的分量。教育是老百姓家庭中唯一一个可以全家老小齐上阵的事情，老百姓拼命赚钱买房买车，一个重要目的就是为了孩子上学，为了孩子有一个好的未来。老百姓望子成龙望女成凤，这个沉甸甸的望字，更是寄希望于教师、寄希望于学校、寄希望于教育主管部门。对于这样一个承载着千家万户希望和梦想、关系着全市百万家庭生活幸福的重要民生工程，我们同样应当砸锅卖铁也要办好，不辜负老百姓的希望。（二）我们需要的是能够让每个孩子都成长成才、全面发展的教育。这是我们工作的根本点。教育必须体现好公益性、公平性、均衡性、全面性的原则，不仅要追求学有所教，更要追求学有优教，不仅要种好盆景更要种好大花园，让每一个花朵都能够有好的教育资源、有好的学习环境、有好的成长空间，让他们不仅有知识有学历，更要有文化有技能、有理想有修养；不仅是学习考试的高手，更能成为适应社会、创造生活的强者；不仅今天学得好考得好，而且将来能够发展得好、对社会贡献大。（三）我们需要的是能够打响教育强市品牌，以教育优势铸造人才优势的教育。这是我们工作的着力点。XX教育之乡的声誉源于几代教育者的艰辛付出，但面对老百姓越来越高的期望，面对周边地区竞相发展教育的态势，面对XX新一轮发展对人才、对科技、对创新的迫切需要，我们没有功劳簿可以躺，没有理由不前进，必须确立加快建设教育强市、教育名城的新目标新追求。目前，XX高校的毕业生留在XX就业的只有14%，XX每年向全国输送3—4万高校学生，能够回XX工作的不到1/3，XX对高层次人才、技能型人才的需求缺口越来越大、越来越紧迫。如果没有人才优势，我们不仅会输在今天，而且会输在明天。如何以教育优势铸造人才优势、再造发展优势？教育工作必须挑起这个重担，使XX不仅是人口资源大市，更成为人才资源强市；不仅是优质生源输出大市更成为优秀人才引进和集聚强市；不仅是学校教育大市，更成为社会教育、终身教育强市。（四）我们需要的是以改革激发活力、增强竞争力影响力的教育。这是我们工作的突破点。教育发展必须改革，教育改革必须遵循教育教学规律、人才成长规律，必须坚持问题导向、坚持务实管用、坚持以人为本，千万不能图虚名、搞折腾、乱指挥。农村有句俗语：荒田荒一熟，误人误一生，讲的就是这个道理。改革要让学生受益。而不是简单地称书包重量、减家庭作业、控在校时间，关键是要改革教 展开>>

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