县委书记党史学习教育专题民主生活会五个带头个人对照检查材料.docx简介：
县委书记党史学习教育专题民主生活会五个带头个人对照检查材料按照开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求，在学习研讨、征求意见、谈心谈话的基础上，我聚焦本次会议主题和目标要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，围绕带头深刻感悟两个确立的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验五个方面内容，深入查找差距不足、剖析问题根源、制定整改措施。现将有关情况对照检查如下。 一、存在的突出问题 （一）带头深刻感悟两个确立的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面。一是理论武装不够到位。虽然以高标准、严要求来抓自身理论学习，但有时不能很好处理工与学的关系，学习的全面性、系统性有待加强，存在零零碎碎急学急用实用主义等现象，对习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透、融会贯通不够，特别是对两个确立的决定性意义感悟还不够全面深入，对其中蕴含的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果等理解停留在表面上，深层次的思考不够。二是党史学习不够到位。对党史学习教育虽然按规定完成四史的学习，但在增强历史自觉方面还有差距，对历史规律认识不足，在实际工作中自觉借鉴历史经验不多、不够。三是学用结合不够到位。没有完全做到把习近平新时代中国社会主义思想中蕴含的立场、观点和方法转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法，在理论指导实践方面还比较欠缺。比如，对习近平总书记关于用好红色资源赓•续红色血脉等最新要求，及时进行了传达学习，但就具体如何落实缺乏有效的措施。 （二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀国之大者，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是有时工作站位还需提高。对省委、市委的重大决策和工作要求，站位不够高，有时从全省、全市的高度考虑问题不够多，过多地考虑本县发展实际，距离心怀国之大者还有不少差距。二是有时细节掌控还需提高。在推进工作过程中，有时为了追求时效，体现执行力强，第一时间参照上级做法开会或发文进行部署，考虑宏观层面比较多，对于不可预见性的细节问题考虑不周，工作效果没有完全达到理想状态。三是有时统筹推进还需提高。抓工作的系统观念还需进一步提升，统筹疫情防控和经济发展方面还有不到位的地方。 （三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是密切联系群众还不够。与群众联系的紧密度、对群众诉求的重视度还有待提高。比如，到各村、各社区听取群众意见建议还不够多，没能做到经常性地深入到百姓炕头、田间地头，与群众面对面交流的次数相对不多。二是有效保障民生还不够。与其他工作相比，对民生领域倾注的精力还不够多，对群众在就业、增收等方面的研究还不够。比如，对村集体的经济状况比较关注，已经全部消除了集体收入低于5万元以下的村，但具体到村民层面，增收办法不多，尤其应对疫情影响，提振消费、推动发展等方面，研究不够。三是破解民生难题还不够。对一些群众普遍关注的民生难题破解力度还不够大。比如，在常委会听取并研究教育工作，进行了相关部署，但仍存在补短板力度不大、教育质量提升不明显，本县学生外流现象还比较严重，群众对教育的满意度一般等问题。又如，在全年民情问题中，供暖约占16.9%左右，反映出事关群众切身利益的供暖问题，仍然没有达到预期效果。 （四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的历史胜利和荣光方面。一是忧患意识相对不足。对面临的困难、挑战和风险思考不够系统深入，措施不够长远完善。比如，对疫情造成的长期性和深远性影响没有充足的思想准备，应对措施都是一些短期的、常规性的，效果不够明显。对一些工作潜在的困难和问题估计不足。比如，对我县60岁以上人员疫苗接种情况前期关注不够，致使此项工作位于全市倒数。二是斗争精神相对不足。动真碰硬的斗争精神还有待强化，对错误思想和言行制止不够有力。比如，在工作中听到一些同志存在不正确言论，因碍于情面，没有第一时间真刀真枪地批评指正。三是较真韧劲相对不足。有时工作推动不够彻底，安排部署之后，追要结果不够及时。比如，实行了招商机制，成立了工作专 展开>>

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