组织部2022年工作总结(学校).docx简介：
组织部2022年工作总结(高校)一、本单位牵头负责的工作推进完成情况1.关于《要点》第一点第2项推进完成情况（1）进一步加强和改进学校党建工作，印发《贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》任务分解方案》（X〔2022〕X号），牵头开展全面自查，认真撰写自查报告，提出下一步推进的措施和建议，积极探索以高质量党建引领高质量发展的方法路径。（2）组织推荐上报5篇党建创新案例和25个党建研究课题，我校4个基层党组织顺利通过首批全省高校党建工作标杆院系、样板支部和双带头人教师党支部书记工作室培育创建验收，党建示范创建和质量创优工作稳步推进。（3）分批分类开展党务工作队伍能力提升计划，着力提升基层党组织政治功能和组织力。3月－4月，组织全校基层党总支书记、副书记、组织委员、专职组织员、相关党务部门干部完成学习贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》专题培训班任务；7月－8月，组织16名教师党支部书记和22名学生党支部书记完成全省高校基层党支部书记网络培训工作；上半年，组织全体专职组织员和支部书记参加了学习贯彻党的十九届六中全会精神专题网络培训；党的XX大召开后，党委组织部第一时间给全校2700余名党员购买了党的XX大报告、《中国共产D章程》单行本；给全校科级以上干部、基层党组织、专职组织员购买了《党的XX大报告学习辅导百问》《XX大D章修订案学习问答》《党的XX大文件汇编》《党的XX大学习笔记本》，安排各基层党组织开展学习、宣传、研讨活动，以实际行动贯彻落实党的XX大精神。（4）基层党支部换届调整，重新选任75名党支部书记，配强支部工作力量。（5）为进一步严肃党内政治生活，印发《关于党内政治生活提醒、公开和备案的实施办法》（X〔2022〕X号），提醒督促各基层组织及时开展党内政治生活，确保完成规定动作，并及时备案。（6）严把政治标准，认真做好年度党员发展工作。2022年通过线上线下相结合的学习考核方式，完成发展对象和预备党员四个班次近2500人次培训任务。经过政治审查、听取相关部门意见、发展对象公示等党发展程序，2022年共完成发展党员681人，其中发展优秀青年教师党员11人。（7）2022年12月，部署完成专职组织员专项考核工作。2.关于《要点》第一点第3项推进完成情况（1）加强政策学习、分解工作任务，倒排工期、挂图作战，牵头扎实做好我校第三次党代会各项筹备工作。先后制定《中国共产党XX学院第三次代表大会筹备工作方案》等17个方案、通知、请示、报告，按照程序选举产生出席大会的党代表，酝酿确定两委候选人预备人选，为大会的圆满召开和两委的顺利换届付出了心血、做出了成绩。（2）坚持党管干部原则，完善干部选拔任用制度。修订《XX学院干部选拔任用工作实施办法》，稳步推进中层干部换届选任工作，2022年共调整、提任9名处级干部担任职能处室、教辅单位、教学院系负责人。（3）坚持干部考核评价、激励监督作用发挥，重视考核结果运用。制定《XX学院2022年处级干部考核方案》《XX学院2022年12月处级干部、科级干部试用期满考核方案》，考核结果作为干部选拔任用、评先奖优、问责追责的重要依据，使政治坚定、奋发有为干部得到褒奖和鼓励，使慢作为、不作为、乱作为干部受到警醒和惩戒。（4）坚持线上教育和专题教育相结合，不断提升干部适应新时代的履职本领。制订《XX学院2018—2022干部教育培训规划》，2022年2月，举办为期六天的处级干部学习贯彻党的十九届六中全会精神暨领导干部能力素质提升培训班；3月7日至3月15日，组织处级以上领导干部开展习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上重要讲话精神，并要求撰写心得体会；3月至6月，依托国家教育行政学院网络平台，举办科级以上干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题网络培训暨2022年干部在线学习教育；5月至7月，组织处级以上领导干部开展党的十九届六中全会精神网络培训省第十二次党代会精神网络培训专题学习；11月至12月，安排处级以上领导干部开展数字经济网络学习专题在线学习；11月至12月，线上线下相结合，组织全体党员、干部开展学习贯彻党的XX大精神专题学习，并要求撰写心得体会。（5）坚持选任标准程序不走样，加强全过程干部监督。一是认真组织民主推荐担当作为干部，从政治素质、工作实绩、以身作则、廉洁自律等方面对推荐人选进行审查，2022年有5人荣获省委组织部表彰的担当作为干部荣誉称号。二是加强干部请示报告制度和兼职管理，修订《XX学院领导干部个人有关事项报告实施细则》《关于切实做好领导干部及时报告个人有关事项的通知》，完成2021年度领导干部个人有关事项随机抽查和重点查核相关工作；完成2022年领导干部个人有关事项查核验证相关工作。三是完成2 展开>>

下载声明:
1、本文档共8页，其中可免费阅读8页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>